醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的認(rèn)識過程是臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試中醫(yī)學(xué)心理學(xué)科目會(huì)涉及到的知識點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理總結(jié)了具體的考試資料，詳情如下：

【考頻指數(shù)】★★

【考點(diǎn)精講】

1.感覺的概念、種類與特征

2.知覺的概念、種類和特征

3.感覺和知覺的區(qū)別

4.記憶：是人腦對過去的經(jīng)驗(yàn)保持和再現(xiàn)（回憶和再認(rèn)）。根據(jù)內(nèi)容記憶的分類：

附表：記憶的過程及其應(yīng)用

5.以信息加工的觀點(diǎn)解釋記憶的過程

6.思維的概念與特征思維是人腦對客觀事物的間接和概括的反映。思維的特性包括間接性和概括性。間接性是指不是直接通過感覺器官而是通過其他媒介來認(rèn)識事物；概括性則是同一類事物找出其共同性和本質(zhì)性的聯(lián)系。

對反映事物外部現(xiàn)象和特性的感知覺材料進(jìn)行加工，用以揭露事物內(nèi)部的、本質(zhì)的特征和規(guī)律性聯(lián)系的心理過程就是思維過程。

問題解決的思維過程分為以下四個(gè)階段：發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、檢驗(yàn)假設(shè)。

影響解決問題的心理因素

（1）知覺特點(diǎn)的影響。

（2）定勢的影響：個(gè)人總是先以其主觀的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣方式去處理問題。這種心理現(xiàn)象稱為這種心理傾向的心理定勢。

（3）功能固著：是一種特殊類型的定勢。

（4）遷移：是指已獲得的知識、技能和方法對解決新問題的影響。

7.想象與創(chuàng)造的概念想象是人腦對已有表象進(jìn)行加工改造而形成新形象的過程，它是創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。

【進(jìn)階攻略】

?？键c(diǎn)總結(jié)如下：

重點(diǎn)概念：感覺知覺。

記憶基本階段：識記——保持——再認(rèn)或再現(xiàn)。

記憶的過程及三種記憶系統(tǒng)。

記憶可分為感覺記憶（也叫瞬時(shí)記憶）、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。

【易錯(cuò)易混辨析】

知覺的四個(gè)特征：知覺的選擇性；知覺的整體性；知覺的理解性；知覺的恒常性。

【知識點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.人腦對直接作用于感受器的客觀事物整體屬性的反映叫作

A.感覺

B.知覺

C.記憶

D.感受性

E.觀察

2.關(guān)于記憶的概念的理解，錯(cuò)誤的是

A.是一種很重要的心理過程，貫穿在人的各種心理活動(dòng)之中

B.包括識記、保持、再認(rèn)和再現(xiàn)三個(gè)基本環(huán)節(jié)

C.保持過程體現(xiàn)了人腦對識記材料的主動(dòng)加工

D.對識記的事物不能再認(rèn)或回憶，只有通過重新學(xué)習(xí)才能再認(rèn)或回憶的現(xiàn)象是暫時(shí)性遺忘

E.直觀的、形象的、有意義的材料比抽象的、枯燥的材料識記效果好

3.通過感覺、知覺、記憶等進(jìn)行的活動(dòng)稱為

A.人格傾向

B.認(rèn)識過程

C.情感過程

D.人格特征

E.意志過程

【知識點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.B

【答案解析】知覺是人腦對直接作用于感受器的客觀事物整體屬性的反映。

2.A

【答案解析】記憶是指對過去已感知的事物、思考過的問題其印象仍保留在腦中，在一定條件下能重現(xiàn)的心理過程。記憶過程的規(guī)律是識記、保持、再認(rèn)和再現(xiàn)。

3.B

【答案解析】認(rèn)知過程又稱認(rèn)識過程，包括感覺、知覺、記憶、思維、想象和注意等，是人們獲取知識經(jīng)驗(yàn)的過程。

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