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2017年河南第一批全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓考核情況通報

2017-12-27 15:14 醫(yī)學教育網(wǎng)
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為了幫助大家了解全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓的相關信息,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理了2017年河南第一批全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓考核情況通報內(nèi)容如下,請參考:

各省轄市、省直管縣(市)衛(wèi)生計生委、各有關醫(yī)學院校:

按照《河南省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓大綱》(豫衛(wèi)科教〔2017〕25號)和《2017年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作實施方案》(豫衛(wèi)科教〔2017〕26號),我委于11月10日組織了2017年第一批全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓理論培訓階段考試考核工作?,F(xiàn)將有關情況通報如下。

一、培訓工作情況

參加2017年第一批全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓學員共計1119人,全部為已取得執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)生資格的在職臨床醫(yī)生,其中河南醫(yī)學高等??茖W校296人;漯河醫(yī)學高等??茖W校290人;商丘醫(yī)學高等??茖W校214人;南陽醫(yī)學高等??茖W校319人。本次培訓工作特點如下:

(一)領導高度重視

各校領導高度重視全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作,召開專題會議研究學員的教學管理、就餐、住宿等問題,并組織學員座談會,了解學員的思想動態(tài)和培訓狀況,并指派專職輔導員對學員進行日常管理。

(二)加強教學管理

根據(jù)新培訓大綱要求,每期理論培訓總時間為2個月。各校制訂了切實可行的培訓計劃,精選臨床經(jīng)驗豐富、業(yè)務技術(shù)精湛的高年資臨床一線教師承擔教學工作。培訓內(nèi)容突出基層工作需求,重點講授全科醫(yī)學理念、基層常見病、多發(fā)病防治和臨床常用技能訓練等。河南醫(yī)學高等??茖W校、漯河醫(yī)學高等??茖W校、商丘醫(yī)學高等專科學校建立了微信群,及時解答學員提出的問題;漯河醫(yī)學高等??茖W校增設學員教學分享,定期舉辦學員代表講課并邀請專家現(xiàn)場指導點評,模擬省統(tǒng)考進行了理論考試,還進行了臨床實踐技能考核,并舉辦了臨床實踐技能競賽。河南醫(yī)學高等??茖W校充分發(fā)揮學員的學習主觀能動性,選拔50余名學員上講臺,與學員開展交流活動,每個人都用PPT匯報基層工作經(jīng)驗,不定期安排了20多個科目的考試和結(jié)業(yè)考核,評估培訓效果。南陽醫(yī)學高等??茖W校開放圖書館,便于學員查閱資料。多次組織學員參觀學校國家級重點標本館——中藥標本館、人體解剖館和病理標本館,把課堂搬到標本館上,將書本上枯燥、抽象的知識直觀化、生動化、形象化,提高了學員的動手操作能力和醫(yī)學興趣,鞏固培訓內(nèi)容。商丘醫(yī)學高等??茖W校聘請了商丘市疾控中心、商丘市新農(nóng)合辦公室專家講授新農(nóng)合政策、循證醫(yī)學等課程。

(三)開設專題講座

為切實讓學員掌握全科醫(yī)學理念和國家相關政策,各學校圍繞全科醫(yī)學概論、社區(qū)衛(wèi)生管理、居民健康服務與管理、基本衛(wèi)生法規(guī)及依法執(zhí)業(yè)等內(nèi)容,舉辦專題講座。河南醫(yī)學高等??茖W校邀請到美國德州州立大學王華教授、新西蘭奧克蘭市醫(yī)院王天麗博士、中山大學附屬三院惠大陽教授等國內(nèi)外專家以及鄭大公衛(wèi)學院、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)藥大學附院等相關專家授課和講座;漯河醫(yī)學高等專科學校聘請了首都醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院等知名專家進行專題講座,為學員及時補充了新知識。同時根據(jù)學員要求,各校收集學員意見,有目的和針對性地聘請各市知名臨床專家、臨床名醫(yī)舉辦基層常見病、多發(fā)病專題講座,豐富了教學內(nèi)容和教學形式,掌握了社區(qū)常見病多發(fā)病的診治、分級診療與雙向轉(zhuǎn)診、公共衛(wèi)生服務和健康管理技能,提高了學員綜合服務能力,深受學員歡迎。

(四)嚴格學員管理

根據(jù)學員學習期間的政治表現(xiàn)、遵守紀律及出勤情況與各科考試成績相結(jié)合,對其作出綜合評價。河南醫(yī)學高等??茖W校建立微信公共平臺和班級微信群,定期召開班會和民主生活會,積極溝通和協(xié)調(diào),及時解決學員生活中的問題,采用面部識別儀,加強考勤管理。各校授課教師與輔導員共同加強學生的日??记?,規(guī)范教育教學秩序;教務處、醫(yī)療系不定時檢查學生出勤情況,學員到課率達95%以上,曠課率不高于1%.

二、考試情況

(一)理論考試

本次理論統(tǒng)考滿分80分,采取全省統(tǒng)一命題、各校組織考試、統(tǒng)一循環(huán)監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷的形式,全省參加理論統(tǒng)考1119人,均分72.06分,及格率97.78%.從考試結(jié)果可以看出,4所學校按照培訓大綱要求認真組織教學,基本達到了培訓目標的要求。理論統(tǒng)考按平均成績排序,依次為漯河醫(yī)學高等??茖W校、河南醫(yī)學高等專科學校、南陽醫(yī)學高等??茖W校、商丘醫(yī)學高等??茖W校。

(二)綜合考核情況

綜合考核滿分20分,由各校根據(jù)學員在學習期間的綜合表現(xiàn),包括思想政治表現(xiàn)、遵守學員管理規(guī)定、遵守學習紀律、出勤等情況進行評分。各校在本次培訓中加強了管理,嚴格了考核制度,學員出勤率均達到95%以上。曠課5天及以上學員被取消了培訓學員資格。

(三)考試結(jié)果

本次參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓學員共1122人,有1119人通過考核,準予進行臨床實踐階段培訓(培訓名單見附件,從河南省衛(wèi)生計生委網(wǎng)站查詢)。有3人未通過考核,取消臨床實踐階段培訓資格。對理論考試前兩名的漯河醫(yī)專、河南醫(yī)專通報表揚,并做為年終評先的主要依據(jù)。

三、有關要求

各理論培訓基地要認真總結(jié)本期理論培訓經(jīng)驗,查找不足,互相學習,共同提高培訓質(zhì)量。要高度重視全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓工作,認真貫徹落實新大綱,創(chuàng)新培訓方法,強化學員日常管理,特別是考勤管理,對不能堅持培訓的及時予以淘汰。要加強技能培訓,按照要求組織省內(nèi)外專家開展專題講座。

各省轄市、省直管縣(市)衛(wèi)生計生委要按照理論培訓合格人員名單,按時做好臨床實踐階段培訓的安排,并加強日常督導檢查,確保培訓效果。

豫衛(wèi)科教便函〔2017〕36號關于2017年第一批全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓理論培訓階段考試考核情況的通報名單.xls

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