ICU患者的心理護(hù)理是主管護(hù)師考試需要了解的知識(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)小編搜集整理了相關(guān)資料，便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考！

1、熟悉ICU環(huán)境

對(duì)即將進(jìn)入ICU的患者，應(yīng)由醫(yī)護(hù)人員簡(jiǎn)單向患者介紹ICU情況，減少術(shù)后對(duì)ICU特殊環(huán)境的恐懼感，并向患者介紹ICU的醫(yī)生及護(hù)理人員，使其了解醫(yī)護(hù)人員有豐富的監(jiān)護(hù)治療經(jīng)驗(yàn)，可以保證患者的安全，使患者術(shù)后對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生依賴感是十分有益的。

2、改善ICU的環(huán)境

降低設(shè)備及工作人員所產(chǎn)生的噪音，有利于緩解患者的緊張焦慮心理。在患者處于正常睡眠狀態(tài)時(shí)，盡量避免影響患者，更不要讓患者看到其他患者的搶救場(chǎng)面，減少對(duì)患者的不良刺激。ICU的環(huán)境要力求溫馨，減緩患者的緊張情緒。

3、注重與患者的交流和溝通

護(hù)理人員要了解患者的手勢(shì)、口形、表情、語(yǔ)言表達(dá)，切忌只注意監(jiān)護(hù)儀器而忽視對(duì)患者的體驗(yàn)。進(jìn)行各種操作前，均向患者事先解釋，以取得患者的支持和配合。對(duì)不能進(jìn)行語(yǔ)言表述的患者，如呼吸機(jī)治療的患者、氣管切開(kāi)的患者，可用手或紙筆書寫的方式進(jìn)行交流，及時(shí)給予解釋，減輕患者的精神負(fù)擔(dān)。

4、維護(hù)患者的自尊

盡可能減少患者裸露的次數(shù)和時(shí)間，給患者更衣、換藥、導(dǎo)尿、灌腸、協(xié)助排便時(shí)，要注意遮擋，對(duì)患者提出的要求均要合理解釋。