小兒運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育是主管護(hù)師考試內(nèi)容的一部分，請(qǐng)考生們掌握。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了些相關(guān)知識(shí)與廣大考生分享。

運(yùn)動(dòng)的發(fā)育可分為粗運(yùn)動(dòng)（包括平衡）和細(xì)運(yùn)動(dòng)兩大類。妊娠后期出現(xiàn)的胎動(dòng)為小兒運(yùn)動(dòng)的最初形式。新生兒因大腦皮質(zhì)發(fā)育尚不成熟，傳導(dǎo)神經(jīng)纖維尚未完成髓鞘化，故運(yùn)動(dòng)多屬無(wú)意識(shí)和不協(xié)調(diào)的。此后，尤其第1年內(nèi)隨著大腦的迅速發(fā)育，小兒運(yùn)動(dòng)功能日臻完善。

1.平衡和大運(yùn)動(dòng)

（1）抬頭：因?yàn)轭i后肌發(fā)育先于頸前肌，所以新生兒俯臥位時(shí)能抬頭1～2秒；3個(gè)月時(shí)抬頭較穩(wěn)；4個(gè)月時(shí)抬頭很穩(wěn)并能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

（2）坐：新生兒腰肌無(wú)力，至3個(gè)月扶坐時(shí)腰仍呈弧形；5個(gè)月靠著坐時(shí)腰能伸直；6個(gè)月時(shí)能雙手向前撐住獨(dú)坐；8個(gè)月時(shí)能坐穩(wěn)并能左右轉(zhuǎn)身。

（3）匍匐、爬：新生兒俯臥位時(shí)已有反射性的匍匐動(dòng)作；2個(gè)月時(shí)俯臥能交替踢腿；3～4個(gè)月時(shí)可用手撐起上身數(shù)分鐘；7～8個(gè)月時(shí)已能用手支撐胸腹，使上身離開(kāi)床面或桌面，有時(shí)能在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身體；8～9個(gè)月時(shí)可用上肢向前爬；12個(gè)月左右爬時(shí)手膝并用；18個(gè)月時(shí)可爬上臺(tái)階。學(xué)習(xí)爬的動(dòng)作有助于胸部及智力的發(fā)育，并能提早接觸周?chē)h(huán)境（如手拿不到的東西，通過(guò)爬可以拿到），促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

（4）站、走、跳：新生兒直立時(shí)雙下肢稍能負(fù)重，出現(xiàn)踏步反射和立足反射；5～6個(gè)月扶立時(shí)雙下肢可負(fù)重。并能上下跳動(dòng)；8個(gè)月時(shí)可扶站片刻，背、腰、臀部能伸直；10個(gè)月左右能扶走；11個(gè)月時(shí)能獨(dú)站片刻；15個(gè)月時(shí)可獨(dú)自走穩(wěn)；18個(gè)月時(shí)已能跑及倒退走；2歲時(shí)能并足跳；2歲半時(shí)能單足跳1～2次；3歲時(shí)雙足交替走下樓梯；5歲時(shí)能跳繩。

2.細(xì)動(dòng)作

新生兒兩手握拳很緊，2個(gè)月時(shí)握拳姿勢(shì)逐漸松開(kāi)，3～4個(gè)月時(shí)握持反射消失，開(kāi)始有意識(shí)地取物；6～7個(gè)月時(shí)能獨(dú)自搖擺或玩弄小物體，出現(xiàn)換手與捏、敲等探索性動(dòng)作；9～10個(gè)月時(shí)可用拇、食指取物；12～15個(gè)月時(shí)學(xué)會(huì)用匙，亂涂畫(huà)，能幾頁(yè)、幾頁(yè)地翻書(shū)；18個(gè)月時(shí)能疊2～3塊方積木；2歲時(shí)可疊6～7塊方積木，能握杯喝水；3歲時(shí)在別人的幫助下會(huì)穿衣服；4歲時(shí)基本上能自己脫、穿簡(jiǎn)單衣服。