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詳情關(guān)于“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試精神及神經(jīng)疾病考點(diǎn)——思維形式障礙”,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將由網(wǎng)校新銳專業(yè)師資穆久月老師整理的考點(diǎn)資料分享如下,希望對(duì)大家復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有所幫助!
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師——臨床綜合——精神及神經(jīng)疾病
思維形式障礙
思維奔逸:聯(lián)想速度快,說(shuō)話滔滔不絕、口若懸河、出口成章,自訴腦子反應(yīng)快。
思維遲緩:聯(lián)想速度慢,言語(yǔ)緩慢、語(yǔ)量減少,聲音低,反應(yīng)遲緩。自覺(jué)腦子變笨反應(yīng)慢。
思維貧乏:聯(lián)想數(shù)量減少,概念、詞匯貧乏,腦子空洞無(wú)物,沉默少語(yǔ)、回答簡(jiǎn)單。
思維破裂:聯(lián)想的各內(nèi)容之間缺乏聯(lián)系,患者的言語(yǔ)或書寫內(nèi)容有結(jié)構(gòu)完整的句子,但各句含義互不相關(guān),語(yǔ)句堆積。
病理性贅述:思維活動(dòng)停滯不前,聯(lián)想過(guò)多,做不必要的過(guò)分詳盡的累贅的描述,無(wú)法講得簡(jiǎn)明扼要。
思維擴(kuò)散:自己的思想一出現(xiàn),即盡為人皆知,感到自己的思想與人共享,毫無(wú)隱私。
強(qiáng)迫思維:腦中反復(fù)出現(xiàn)的某一概念或相同內(nèi)容的思維,明知沒(méi)有必要,但又無(wú)法擺脫。
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簡(jiǎn)介:
穆久月老師,碩士學(xué)歷,考證達(dá)人,曾任職高校教師工作,善于梳理知識(shí)點(diǎn),邏輯清晰,娓娓道來(lái)。
“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試精神及神經(jīng)疾病考點(diǎn)——思維形式障礙”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)正在備戰(zhàn)口腔醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。
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