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主講:網校老師 6月11日19:00-21:30
詳情主講:網校老師 6月12日19:00-21:00
詳情《溫病學》對于中醫(yī)主治考試是一個相對的小科目,出題的分數并不是很高,但是絕對不能因為溫病學科目小就輕視它。因為溫病學是學習中醫(yī)必修的基礎課程之一,作為中醫(yī)理論中不可或缺的組成部分,占有十分重要的地位;對于一個中醫(yī)藥的研究者與實踐者,學好溫病學對于診斷、治療和預防溫病有著極大的意義。所以我們要學習好《溫病學》,不僅僅因為考試,更因為我們在臨床上要做一位好的醫(yī)者。
那么,如何學好溫病學?今天小編就簡單的給大家?guī)c建議。
一要培養(yǎng)自己的興趣愛好。對于一個初學溫病學的人來說,興趣往往是最好的老師,因此,一定要學會培養(yǎng)自己對溫病學的興趣,讓自己抱著一種愉快的心情和極大的求知欲去學習。
二要理解的基礎上去記憶。明白疾病如何發(fā)生發(fā)展傳變、為什么會采用這種治則治法。例如:衛(wèi)氣營血辯證,疾病是如何從衛(wèi)分轉化到了營分,轉化后疾病的特點又表現(xiàn)為什么,采用什么樣的治療原則。把每一個具體階段的疾病理解后加以記憶會事半功倍。
三要學會整理??梢圆捎们昂舐?lián)系、縱橫比較、剖析歸納、一線貫穿等方法,做到心中有數,條理清楚。把自己學到的知識串聯(lián)起來,有一個清晰的網絡系統(tǒng),這樣在考試當中必定會胸有成竹。
最后提醒大家一定要做到口中了了、心中了了、指下了了,處理好背誦、理解與實踐三者之間的關系。中醫(yī)學方面,古人給我們留下了極其寶貴的臨床經驗,我們一定要充分利用,做好傳承。對于古典文學我們要先了解,心中有數。還要多背誦,把經典的知識記在心中,再在臨床實踐中學會變通,靈活運用。
關于試題的出題方向,小編也做了簡單的整理,給大家一個復習的方向。
1、考查名著的出處。例如:風溫病名首見于?
A、《內經》
B、《傷寒論》
C、《時病論》
D、《溫病條辨》
E、《溫疫論》
2、考查疾病的病因病機。例如:濕溫發(fā)熱口渴,胸痞腹脹,肢酸倦怠,咽腫溺赤,苔黃膩,其病機為?A、濕熱交蒸脾胃B、濕濁困阻中焦C、溫熱兼濕,困阻中焦D、濕熱交蒸,釀毒上泛E、寒濕交雜,聚而成毒3、考查疾病的診斷。例如:下列哪一項不是風濕的診斷要點?A、發(fā)生于春冬兩季的外感熱病B、發(fā)病初起有發(fā)熱,惡風寒,咳嗽,口渴,脈浮等肺衛(wèi)見癥C、繼則出現(xiàn)肺熱壅盛等氣分癥狀D、在病變過程中易出現(xiàn)斑疹、痙厥、神昏及虛風內動癥E 、發(fā)于冬季的,稱為冬瘟。
4、考查辨證論治。例如:發(fā)熱,咳喘,痰黏不爽,汗出,口渴,胸悶胸痛,舌紅,苔黃,脈數。其辨證為?
A、邪熱壅肺
B、痰熱結胸
C、暑傷肺絡
D、燥熱傷肺E、水飲停肺5、考查證型的治療原則。
例如:風溫初起風熱犯于肺衛(wèi)證的治則應為?
A、解表發(fā)汗,透邪外達
B、宣肺清熱,化痰止咳
C、疏風發(fā)汗,清肺泄熱
D、辛涼解表,宣肺泄熱
E、芳香宣散,祛除濕邪。
6、考查辨證論治中的方藥使用。例如:濕熱交蒸,內阻中焦,首選方劑是?
A、三仁湯
B、王氏連樸飲
C、雷氏芳香化濁法
D、白虎加蒼術湯
E、甘露消毒飲。
整理的可能不是特別的全面,但是只要我們了解其根本,以不變應萬變,考試一定沒有問題。
知識是重復和積累的過程,一定要堅持學習。不要因為知識點小就放過,不要因為時間忙就懶惰。
讀書百遍,其義自見。 ——《三國志》
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