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發(fā)布醫(yī)學(xué)會議通知

2013全國生物信息學(xué)培訓(xùn)班

會議日期 2013-10-29至 2013-11-01
會議地點 湖南長沙
會議學(xué)科 科研/教育信息檢索
主辦單位
學(xué)分情況

  生命科學(xué)的迅猛發(fā)展以及新一代的測序技術(shù)創(chuàng)造了海量的生物數(shù)據(jù),但生命的奧妙并未就此解開,眾多科研人員泡在數(shù)據(jù)的海洋里確打撈不到有效的信息;一些寶貴的數(shù)據(jù)被挖掘后又無法進行科學(xué)系統(tǒng)的分析。到底該如何利用生物信息技術(shù)挖掘有效數(shù)據(jù),如何從大量數(shù)據(jù)中獲得重要的科研成果,請選擇生物信息學(xué)前沿技術(shù)專題培訓(xùn)班!

  培訓(xùn)時間:

  2013年10月29日—2013年11月01日

  培訓(xùn)地點:

  湖南省贏通基因與細胞工程技術(shù)研究中心

  培訓(xùn)對象:

  從事生命科學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域科研工作者和高校教師及研究生

  培訓(xùn)方式:

  理論講授和實驗操作緊密結(jié)合。

  培訓(xùn)特色:

  小班授課,環(huán)境優(yōu)雅,一人一機,無需自備電腦;

  全程在計算機前講授和操作,每位學(xué)員在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立完成數(shù)據(jù)的查詢、分析、編輯以及繪圖等操作;

  精心挑選相應(yīng)的上機軟件及配套練習(xí)案例,為每位學(xué)員提供充足的實際操作機會,讓每位學(xué)員學(xué)到扎實的操作技能;

  技術(shù)團隊可協(xié)助解答學(xué)員平時在科研上遇到的疑問和技術(shù)難題。

  課程安排:

  第一部分:蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能專題

  第一節(jié):蛋白序列的獲得

  第二節(jié):基因組數(shù)據(jù)庫中蛋白序列的獲取

  第三節(jié):大批量的同源家族蛋白序列

  第四節(jié):遠距離同源家族蛋白質(zhì)序列獲得

  第五節(jié):質(zhì)譜以及其它方法獲得蛋白質(zhì)序列信息

  第六節(jié):常見的蛋白質(zhì)數(shù)據(jù)庫使用

  第二部分:序列與分析與比較

  第一節(jié):常用序列分析軟件的使用

  第二節(jié):同源家族的蛋白序列比較分析

  第三節(jié):序列的比對與保守性分析

  第四節(jié):進化樹分析與SCI論文做圖

  第三部分:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能域分析

  第一節(jié):常用的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)分析軟件

  第二節(jié):蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫

  第三節(jié):蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)生物信息學(xué)分析及SCI論文作圖

  第四節(jié):蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)摸擬

  第四部分:蛋白質(zhì)動力學(xué)模擬簡介

  第一節(jié):常見的蛋白質(zhì)動力學(xué)模擬軟件

  第二節(jié):分子對接軟件的使用

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