醫(yī)學(xué)會(huì)議中心

盛曉春  醫(yī)學(xué)博士

從事精神科臨床和心理治療30多年

哈爾濱工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院教授。

家庭心理研究所所長，

中國心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理專業(yè)機(jī)構(gòu)與

專業(yè)人員注冊委員會(huì)首批注冊督導(dǎo)師。

中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員；

德中心理治療研究院常務(wù)理事。

培訓(xùn)模式與特點(diǎn)

采用和借鑒中德班的培訓(xùn)模式，結(jié)合中國學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方式包括課堂教學(xué)、小組演練、角色扮演、個(gè)案分享，現(xiàn)場訪談，高度體現(xiàn)了參與性、互動(dòng)性、體驗(yàn)式的培訓(xùn)理念。

本次課程為連續(xù)性課程設(shè)置，有利于鞏固效果，通過理論、實(shí)操、現(xiàn)場訪談、互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)員遇到的問題，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)員更好掌握家庭治療的技術(shù)；初級(jí)注重實(shí)際操作，注重訓(xùn)練，中級(jí)更多結(jié)合案例，自我成長，綜合運(yùn)用和思考。

臨床醫(yī)生；心理咨詢師；心理輔導(dǎo)工作的教師；其他從事心理咨詢、心理輔導(dǎo)和心理治療的專業(yè)人員及心理學(xué)愛好者。

1、對(duì)家庭系統(tǒng)有一定深度的理解，能獨(dú)立操作訪談；

2、掌握系統(tǒng)式家庭治療的基本概念和基本技術(shù)，熟練地與家庭進(jìn)行合作；

3、了解家庭治療的基本操作技術(shù)和流程，最終達(dá)到獨(dú)立進(jìn)行家庭治療。

初階：6月29-7月2日

進(jìn)階：9月21-24日

督導(dǎo)：時(shí)間待定

地點(diǎn)：長沙