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考試輔導(dǎo)
1、對有自卑感的腦癱患兒,要尊重他們的人格,他們作不到的事不要強(qiáng)求,他們能做的事給予贊揚(yáng)與鼓勵;多議論他的長處,表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn);教育他勇于正視生活的困難,向殘疾的軀體挑戰(zhàn),通過自強(qiáng)不息的努力,充分發(fā)揮潛在的天賦。
2、對過度依賴的腦癱患兒,父母不要過度的溺愛、百依百順,養(yǎng)成過度依賴的習(xí)慣。要經(jīng)常鼓勵患兒樹立生活的信心,從精神上戰(zhàn)勝疾病,做些力所能及的事。
3、對有認(rèn)知障礙及智力低下的患兒,更要耐心教育與管理,促其智力發(fā)育醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。