招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)三基 > 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)三基 > 正文

臨床檢驗(yàn)三基:名詞解釋

“臨床檢驗(yàn)三基:名詞解釋”相信是備考醫(yī)學(xué)三基考試的朋友比較關(guān)注的問(wèn)題,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

名詞解釋?zhuān)?/strong>

1、變態(tài)反應(yīng):是集體受同一抗原物質(zhì)再次刺激后發(fā)生的表現(xiàn)為組織損傷或生理功能紊亂的特異性反應(yīng)。變態(tài)反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是一種異常的貨病理性的免疫反應(yīng)。

2、凝集反應(yīng):是指顆粒性抗原或細(xì)胞性抗原與其相應(yīng)抗體,在適量電解質(zhì)和溫度條件下,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間出現(xiàn)肉眼可見(jiàn)凝集的現(xiàn)象。

3、同工酶:酶學(xué)家認(rèn)為同工酶一詞限于同種屬生物、同一生物體、同組織或器官,甚至同一細(xì)胞內(nèi)具有相同催化活性,以多種分子形式存在的酶。

4、滲出液:由于炎癥病灶內(nèi)血管中的液體成分和細(xì)胞成分通過(guò)血管壁滲出,而進(jìn)入組織或體腔的炎性積液成為滲出液。 

正小保

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“臨床檢驗(yàn)三基:名詞解釋”全部?jī)?nèi)容,想了解更多醫(yī)學(xué)三基考試知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
  • 老師編寫(xiě)
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書(shū)在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣(mài)中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話(huà):010-82311666

折疊