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老師湯以恒“2013醫(yī)考新大綱解讀及當(dāng)前復(fù)習(xí)思路”訪談實(shí)錄

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隨著全國(guó)考生2013年醫(yī)師資格考試網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)程序的開啟,2013年醫(yī)師資格考試的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)箭在弦上。今年醫(yī)考最大的變化是使用新修訂的2013版考試大綱,不少考生感嘆“變化很大”。

新大綱到底做了哪些修改?我們的復(fù)習(xí)思路是否需要調(diào)整?這是當(dāng)前考生在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇中反映最為集中的兩個(gè)問(wèn)題。

為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)邀請(qǐng)湯以恒老師作客網(wǎng)校論壇,為全國(guó)醫(yī)師考生梳理新大綱的變化及其對(duì)當(dāng)前復(fù)習(xí)備考的影響。

湯老師

湯以恒老師

教師簡(jiǎn)介:曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。自2008年起專業(yè)從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)。系醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家授課老師,夢(mèng)想成真系列叢書主編。 他講課風(fēng)格鮮明,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來(lái),使考生形成持久的記憶。他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補(bǔ)液、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等一大批課程被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程,因其被反復(fù)證明的實(shí)戰(zhàn)效果,而得到歷屆考生的口口相傳。

湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念——“成功=正確的堅(jiān)持”,已成為眾多考生心中共同的精神力量。

湯以恒解讀“2013醫(yī)考新大綱及當(dāng)前復(fù)習(xí)思路”訪談視頻
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【訪談主題】2013醫(yī)考新大綱解讀及當(dāng)前的復(fù)習(xí)思路

【訪談時(shí)間】2013年3月21日 18:00-20:00.

【訪談形式】

1. 對(duì)本主題帖下及論壇中反映較為集中的共性問(wèn)題,湯以恒老師會(huì)錄制一段視頻,于訪談當(dāng)日上傳到本主題帖中。

2. 各位考生可在本主題帖下跟帖留言,反映你自己現(xiàn)階段復(fù)習(xí)遇到的困惑,湯以恒老師將于訪談當(dāng)日,以文字回帖的形式,分別回答大家個(gè)性化的問(wèn)題。

訪談實(shí)錄

 湯老師你好:2012年我買了,夢(mèng)想成真執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應(yīng)試指南,2013年聽說(shuō)大綱有所改變,我是不是也得買2013年的應(yīng)試指南,而且我也報(bào)了網(wǎng)絡(luò)課程的特色班,但是還是聽的2012年的課程,已經(jīng)學(xué)習(xí)消化、兒科、運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)精神系統(tǒng)、1/3的婦科學(xué),消化做題率為88%,是不是等2013年的課程更新完以后,還得細(xì)聽一遍,有時(shí)候有的課程聽一遍還不能明白,得聽上好幾遍才能明白,而且記不住老混淆。再有就是我能不能只聽網(wǎng)絡(luò)課程做題,不看書行不行,望湯老師多指點(diǎn),謝謝老師!

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù):1、只聽醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)課程做題,不看書——可行,沒問(wèn)題。

2、臨床醫(yī)師我所講授的消化、運(yùn)動(dòng)、泌尿以及臨床助理醫(yī)師泌尿系統(tǒng)的課程均為2012年最新錄制,大家盡快聽完;新大綱變動(dòng)的部分我會(huì)特別補(bǔ)充進(jìn)入更新的課程中并在每一節(jié)課前特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)明哪些內(nèi)容是新大綱要求的。因此,已經(jīng)開始聽課的考生,無(wú)需重復(fù)聽課,只需要待新課件更新后,聽那一小部分更新即可。

3、其他老師的課程均在備課錄制中,會(huì)盡快更新。另外,7月后推出的沖刺班課程中,我會(huì)建議所有老師都設(shè)置一個(gè)專題,即“新大綱修改部分特別串講”。因此,千萬(wàn)不要在等待新課件中耽誤了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

本來(lái)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃就看不過(guò)來(lái)大綱一改多出不少內(nèi)容來(lái)很頭痛2013年的新課程又沒出來(lái)多少看完一遍又和大綱不一樣還得重看 時(shí)間緊呀 咋辦

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù):關(guān)于大綱修改與課程更新的問(wèn)題,回復(fù)如下:1. 臨床醫(yī)師我所講授的消化、運(yùn)動(dòng)、泌尿以及臨床助理醫(yī)師泌尿系統(tǒng)的課程均為2012年最新錄制,大家盡快聽完;新大綱變動(dòng)的部分我會(huì)特別補(bǔ)充進(jìn)入更新的課程中并在每一節(jié)課前特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)明哪些內(nèi)容是新大綱要求的。因此,已經(jīng)開始聽課的考生,無(wú)需重復(fù)聽課,只需要待新課件更新后,聽那一小部分更新即可。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)其他老師的課程均在備課錄制中,會(huì)盡快更新。

2. 7月后推出的沖刺班課程中,我會(huì)建議所有老師都設(shè)置一個(gè)專題,即“新大綱修改部分特別串講”。因此,千萬(wàn)不要在等待新課件中耽誤了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

3. 自2008年我在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)授課以來(lái),我一直堅(jiān)持的錄課原則是“質(zhì)量第一,兼顧進(jìn)度”。如果一味趕進(jìn)度,最后呈現(xiàn)給全國(guó)考生的課程是“豆腐渣工程”,影響了大家在考場(chǎng)上的得分,我會(huì)愧對(duì)大家。通過(guò)大家已經(jīng)看到的課程,相信各位也能理解每一節(jié)課背后的準(zhǔn)備。我和其他老師都會(huì)在保證授課質(zhì)量的前提下,盡快備課、講課,希望最終呈現(xiàn)到各位電腦屏幕上的課程,符合大家對(duì)我們的期待。

我想問(wèn)問(wèn)聽課與做題的時(shí)間分配及比例;怎么樣的聽課與怎么樣的做題才能保證最優(yōu)的記憶。比如我是應(yīng)該看完一章課件馬上做一套練習(xí)題;還是3',4套……還是再過(guò)7;8天再做;還是整個(gè)一個(gè)系統(tǒng)看完再做?糾結(jié)中。希望湯老師能系統(tǒng);完整地讓我們清晰地知道什么時(shí)候該做題了;什么時(shí)候該聽課;什么時(shí)候又該復(fù)習(xí)聽過(guò)的課。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù)1.聽醫(yī)學(xué)教/育網(wǎng)的課總結(jié)與做題的時(shí)間大致是3:1比較合適。

2.整個(gè)系統(tǒng)看完再做題,效果最優(yōu);3.技能考試之前的復(fù)習(xí)側(cè)重聽課,技能之后側(cè)重做題。

湯老師我是考助理醫(yī)師的,我覺得神經(jīng)精神系統(tǒng)真的很難很難懂。還有就是生理學(xué)也有些搞不懂,也許是自己的努力不夠吧!去年我差6分希望老師能給一些建議。希望自己能夠在2013年順利通過(guò)。謝謝!

湯老師,你好,本人讀書成績(jī)一直都不錯(cuò)的,醫(yī)學(xué)考試讓我失去了自信心,助理考了我6年,有兩年都是差一分,執(zhí)業(yè)我也考了兩年,第一年是10年考的也還是差一分,我暈,11年沒考,12年居然操作沒過(guò)(之前我操作都是通過(guò)的),今年我想考,不過(guò)是越考越?jīng)]信心,我該如何復(fù)習(xí)?我還要不要再買新書?我有11年的課件!請(qǐng)湯老師指點(diǎn)!謝謝!

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù):

1.2013年換了新大綱,從2012年起,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的課程陸續(xù)換成了PPT模式的高清課程,授課效果大大改善。如果你有這個(gè)條件,建議使用2013年的課程。

2.如參加醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo),充分利用好網(wǎng)校資源即可。無(wú)需額外購(gòu)買資料。

3.技能必須通過(guò),借助網(wǎng)校課程,同時(shí)盡可能在你們當(dāng)?shù)剡x擇一家可靠地面授培訓(xùn),效果是比較明顯的——確保技能不能陰溝翻船。

4.信心來(lái)自日復(fù)一日的行動(dòng)。糾結(jié)只會(huì)耽誤寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

湯老師您好!我已經(jīng)是第三次考了,總結(jié)前兩年一是方法不對(duì)二是工作太忙,今年為了考試辭職了。我上了您的網(wǎng)上課堂,我想看書+聽您的課+做題,就是不知道該買什么題好 ,請(qǐng)您幫我推薦一下,還有些準(zhǔn)備中有什么要注意的,謝謝!

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù):

1.已經(jīng)辭職專職考試,時(shí)間久沒有任何問(wèn)題了。

2.作為醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員,充分利用好網(wǎng)校視頻課程、課后練習(xí)、章節(jié)練習(xí)、模擬測(cè)試等多種學(xué)習(xí)資源即可。沒有必要額外購(gòu)買很多資料。資料過(guò)多,重復(fù)或是無(wú)所適從,沒有必要。

3.后期復(fù)習(xí)過(guò)程中有任何困惑,及時(shí)在論壇留言即可。

湯老師你好,去年報(bào)了網(wǎng)校,考了179分,差1分沒過(guò),今年又得重新來(lái)過(guò),今年復(fù)習(xí)需要側(cè)重那些方面,謝謝!

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù):1、只差1分,你可以通過(guò)大量做題來(lái)發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn),補(bǔ)充不足的內(nèi)容。當(dāng)然,如果你去年完全沒有好好聽的專業(yè)課,還是應(yīng)該好好補(bǔ)充聽完。

2、確保技能不要陰溝翻船。

湯老師; 您好,我考了兩年的助理醫(yī)師但兩次都是第一關(guān)沒有過(guò)。我想請(qǐng)問(wèn)您有什么方法復(fù)習(xí)技能操作呢?謝謝

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師湯以恒回復(fù):1、實(shí)踐技能不是目前的任務(wù),最早開始的時(shí)間是六月份。

2、技能將由醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)馮博士和章老師兩位老師在6月分別舉行兩次訪談,到時(shí)你可以向他們提問(wèn)。

訪談入口(已結(jié)束),歡迎提問(wèn),由此進(jìn)入>>> 

    邀請(qǐng)函:2012年醫(yī)師資格考試成績(jī)已經(jīng)公布,網(wǎng)校很多學(xué)員取得了優(yōu)異的成績(jī),這種優(yōu)異并不單純指取得了高分,同樣也指對(duì)自己的突破。網(wǎng)校近期在論壇安排了一系列嘉賓訪談活動(dòng),目的在于把優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。如果您愿意把自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得與其他考生分享,請(qǐng)給我們聯(lián)系,留下您的學(xué)員代碼,姓名,聯(lián)系方式,報(bào)考類別,2012年醫(yī)師資格考試分?jǐn)?shù)。稍后我們會(huì)與您聯(lián)系,安排時(shí)間進(jìn)行訪談活動(dòng)。真誠(chéng)歡迎您的參與!

  聯(lián) 系 人:呂編輯

  聯(lián)系電話:010-82319999轉(zhuǎn)2231

  郵 箱:lvyou@cdeledu.com

  我們的工作還存在很多不足之處,歡迎大家多多向網(wǎng)校的訪談活動(dòng)提出寶貴意見!

  下期訪談:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)中西醫(yī)醫(yī)師學(xué)員王純鳳(515分)于3月27日做客訪談

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2021網(wǎng)上報(bào)名/現(xiàn)場(chǎng)審核指導(dǎo)

直播時(shí)間:全年更新

直播主題:2021年報(bào)名/復(fù)習(xí)備考

直播老師:湯以恒、張鈺琪、鴻儒、端木靈、俞慶東、章一芹

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