近期，有很多學員都進行了?？荚嚲淼木毩?，大家會比較在意自己大概多少分數可以較大通過醫(yī)師考試呢？我們都知道口腔醫(yī)師考試中，專業(yè)知識包括了口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔預防醫(yī)學、口腔組織病理學與口腔解剖醫(yī)學。在各個科目中其中口腔內科學、口腔頜面外科學與口腔修復學占到了約60%的分值比例，即在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中，約占360分。所以在備考中，“得專業(yè)者得天下”，希望學員一定要重視專業(yè)科目的學習。
根據醫(yī)師考試通過分值，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師為360分。平時做題練習中，我們不可能單純的把分數控制在這個水平，而是要超出一定的分值?？傮w來看，專業(yè)科目是我們通過考試的鑰匙、拿分的關鍵，所以我們一定要重視專業(yè)知識的內容掌握。盡量把專業(yè)的分拿到手，做到專業(yè)課少丟分，尤其是專業(yè)課基礎題目盡量做到零丟分。通過以往學員復習備考簡短的模擬考試的反饋，在平時的模擬考試中，口腔執(zhí)業(yè)最少拿到400分，說明學員復習的比較好，基礎知識掌握得比較扎實，這樣通過考試的幾率會高一些。所以我們做?？荚嚲淼哪康淖钪匾氖峭ㄟ^做題判斷我們復習的情況，查漏補缺，找出自己的薄弱區(qū)域或者說發(fā)現自己做題的壞習慣（例如：不細心、看錯、讀題時間過長）等問題。
模考的目的：
1）了解考試的比例與難度
?？荚嚲硎歉鶕v年考試考題的命題規(guī)律與熱門考點進行模擬完成的組卷，其試題數量與考試難度盡量的接近歷年考試知識點。通過?？荚囶}的練習，學員一方面可以了解考試的題量的大小、各科目的占比的大致比例以及題目的難易程度；另一方面可以用來檢測該考試科目的效果，評估自己的應試能力。
2）提前進入備考狀態(tài)
通過?？荚嚲?，考生可以提前進入一種備考狀態(tài)，提前感受一下考試的氛圍。做題時，首先可以查看考試都有哪些題型，通過做題中題目的內容形式、題量等，判斷自己的做題速度，判斷自己做題時哪些科目難度較大，哪些知識點還存在薄弱點，從而更好的指導自己在接下來的復習中，針對做題速度及做題時的薄弱科目進行相應的掌控。
3）查漏補缺
前期階段的基礎復習是針對每個科目系統(tǒng)的復習。在系統(tǒng)復習后，通過做?？荚嚲恚梢愿玫陌l(fā)現自己哪些科目，哪些知識點還存在遺漏，哪些屬于薄弱環(huán)節(jié)，從而可以更有針對性的對這些知識點進行重新聽課、復習、記憶。在這個查漏補缺的過程中，就能及時發(fā)現問題，解決問題，在原有掌握好的基礎上更上一層樓。
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