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【必看】2023公衛(wèi)醫(yī)師《學校/兒童少年衛(wèi)生學》重難考點總結(jié)

2023-08-03 17:57 醫(yī)學教育網(wǎng)
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《學校/兒童少年衛(wèi)生學》重難考點
知識點學習要點知識點詳情
嬰幼兒期大腦發(fā)育特點

①伴隨神經(jīng)系統(tǒng)優(yōu)先發(fā)育,新生兒腦結(jié)構(gòu)接近成人;

②嬰兒期神經(jīng)細胞數(shù)量增加并加速分化;

③2歲幼兒開始大腦的加速髓鞘化過程;

④幼兒出現(xiàn)的大腦功能明顯不對稱性;

⑤嬰幼兒腦功能有兩大對立統(tǒng)一特征。

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常見兒童心理障礙

(1)注意缺陷多動障礙

(2)學習障礙

(3)兒童情緒障礙

(4)品行障礙

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健康監(jiān)測

(1)監(jiān)測對象

(2)監(jiān)測時間

(3)監(jiān)測內(nèi)容

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預(yù)防近視的綜合措施

①限制近距離用眼時間;

②重視讀寫衛(wèi)生;

③開展體育鍛煉,增加室外活動;

④合理飲食,注意營養(yǎng);

⑤改善學習環(huán)境;

⑥定期檢查視力;

⑦健康教育。

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腦力工作能力的變化規(guī)律

①學日中

②學周中

③學年中

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校址選擇原則

①中小城鎮(zhèn)的上學距離規(guī)定為小學≤500m,中學≤1000m。

②主要教學用房的外墻與鐵路的距離不應(yīng)小于300m;

③與城市主要干道(機動車流量超過每小時270輛)同側(cè)路邊距離不應(yīng)少于80m。

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學校健康教育指標

①健康知識

②健康信念

③健康行為變化

④生長發(fā)育和常見病患病率比較

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體育課

1.體育課一般可四個基本環(huán)節(jié)

2.體育課的運動負荷

3.判斷體育課運動負荷常用的指標

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生長發(fā)育特性

1.生長發(fā)育的程序性

2.生長發(fā)育速度的不均衡性

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兒童生長期特點

1.各系統(tǒng)生長模式的時間順序性與統(tǒng)一協(xié)調(diào)性

2.生長軌跡現(xiàn)象和生長關(guān)鍵期

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其他

1.嬰兒期早期動作發(fā)育規(guī)律

2.體質(zhì)指數(shù)(BMI)=體重(kg)/[身高(m)]2。

3.發(fā)育年齡有形態(tài)年齡、性征年齡、齒齡、骨齡等四類。

4.配鏡原則

5.大腦皮質(zhì)的功能活動特性

6.動力定型

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