2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱公布了，都考哪些內容呢？哪些是必須掌握的內容呢？醫(yī)學教育網小編整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱必掌握內容：隨機區(qū)組設計方差分析，希望對考生復習有所幫助，一個人看書很無聊，不如來醫(yī)學教育網聽聽老師講課，現在正值醫(yī)考報名季，800元購課抵扣券限量搶，點擊搶購>

　　第3講　隨機區(qū)組設計方差分析

【考頻指數】★★★★

【考點精講】

1.隨機區(qū)組設計方差分析將總的變異分為3部分：處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異。

（1）處理組間的變異：用SS_處理表示，指各個處理組間均數大小不等的差異，其產生原因是處理因素和隨機誤差。

（2）區(qū)組間的變異：用SS_區(qū)組表示，指各個區(qū)組間均數大小不等的差異，其產生原因是區(qū)組因素和隨機誤差。

（3）誤差變異：用SS_誤差表示，指由于個體變異和隨機測量誤差造成的差異，其產生原因是隨機誤差。

2.隨機區(qū)組設計：通常是將受試對象按性質（如動物的窩別、性別、體重等非實驗因素）相同或相近者組成b個區(qū)組（又稱配伍組），再將每個區(qū)組中的受試對象分別隨機分配到k個處理組中去。

【進階攻略】掌握隨機區(qū)組設計方差分析的變異分解。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.配伍組設計的兩因素方差分析有

A.SS_總=SS_組間+SS_區(qū)組+SS_誤差

B.SS_總=SS_組間+SS_區(qū)組

C.SS_總=SS_組間+SS_誤差

D.SS_總=SS_組間+SS_組內

E.SS_總=SS_組間－SS_組內

二、A2型選擇題

1.欲比較三種藥物降低乙肝病人血液中GPT量的效果。已知病情和年齡對治療效果有影響，將12名男性乙肝病患者按病情和年齡相近配成4組，每組3人；再把每一配伍組的3人隨機分配到3個治療組，每名患者測得治療后的GPT下降量。首選的統計檢驗方法是

A.多個樣本率比較的χ²檢驗

B.4×3列表χ²檢驗

C.完全隨機設計資料的方差分析

D.區(qū)組設計資料的方差分析

E.區(qū)組設計資料的秩和檢驗

2.欲研究A、B兩種方法測定同一批新生兒臍動脈血微量元素含量是否不同，收集了32例經產道自然分娩的足月新生兒，測得其臍動脈血中鋅的含量。下列說法中正確的是

A.只能選用成組t檢驗

B.只能選用配對t檢驗

C.只能選用完全隨機設計資料的方差分析

D.只能選用區(qū)組設計資料的方差分析

E.可選用配對t檢驗或區(qū)組設計資料的方差分析

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。隨機區(qū)組設計方差分析將總的變異分為3部分：處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異。

二、A2型選擇題

1.【答案及解析】D。本題屬于隨機區(qū)組設計，應采用隨機區(qū)組設計的方差分析。隨機區(qū)組設計方差分析中的變異分解：隨機區(qū)組設計又稱配伍組設計，通常是將受試對象按性質相同或相近者組成b個區(qū)組，再將每個區(qū)組中的受試對象分別隨機分配到k個處理組中去。隨機區(qū)組設計的方差分析屬無重復數據的兩因素方差分析。

2.【答案及解析】E。配對設計的數值變量資料可用配對t檢驗或區(qū)組設計的方差分析。配對t檢驗的基本原理是若兩種處理效應相同其差值的總體均數等于0。

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