“標(biāo)準(zhǔn)化病人在護(hù)理教學(xué)中的作用”相信是準(zhǔn)備參加標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)的朋友都比較關(guān)心上的事情，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下：

① 提高溝通和解決問題的能力

強(qiáng)化理論知識和臨床實(shí)踐的結(jié)合，提高和病人溝通及處理問題的能力，從而提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量水平。

② 提高臨床考核的準(zhǔn)確性

模型人不能進(jìn)行交流，使得考核內(nèi)容存在局限。SP能夠讓護(hù)士更好地掌握專業(yè)知識，為病人提供專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

③ 提高判斷能力

④ 增強(qiáng)職業(yè)感

能夠互動，對護(hù)理操作中引起的不適感受給予及時(shí)的反饋，可以加深護(hù)士對實(shí)踐操作中注意事項(xiàng)的理解和掌握，又可以學(xué)會換位思考，體會病人的痛苦，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感。

在護(hù)理臨床教學(xué)中使用 SP，對護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)有促進(jìn)作用。而且，隨著我國護(hù)理教學(xué)的進(jìn)步，SP作為一種新的教學(xué)模式，將被運(yùn)用到更寬廣的領(lǐng)域。

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