我國(guó)全科醫(yī)生制度建設(shè)工作起步晚、基礎(chǔ)弱，與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的成熟經(jīng)驗(yàn)做法相比還存在一定差距，還不能滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。為此提出了《關(guān)于加強(qiáng)全科醫(yī)生培養(yǎng)體系建設(shè)的建議》，國(guó)家衛(wèi)健委將會(huì)同有關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳文件精神，以問(wèn)題和需求為導(dǎo)向，從培養(yǎng)和使用兩方面入手，健全適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度，配套創(chuàng)新全科醫(yī)生使用和激勵(lì)機(jī)制，加快全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)。

一、進(jìn)一步創(chuàng)新全科醫(yī)生使用激勵(lì)機(jī)制。

指導(dǎo)督促各地有關(guān)部門抓好文件落實(shí)，在醫(yī)療價(jià)格、人事薪酬制度、崗位聘任、職稱晉升、簽約服務(wù)、特崗計(jì)劃、表彰獎(jiǎng)勵(lì)及鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦全科診所等方面，加大改革創(chuàng)新力度，進(jìn)一步提高基層全科醫(yī)生崗位吸引力，吸引更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參加全科醫(yī)生培訓(xùn)。會(huì)同有關(guān)部門推出一批全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵(lì)機(jī)制改革創(chuàng)新典型示范地區(qū)，推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法。

二、進(jìn)一步加大全科醫(yī)生培養(yǎng)力度。

會(huì)同有關(guān)部門，圍繞鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)需要，強(qiáng)化醫(yī)教協(xié)同機(jī)制，指導(dǎo)省級(jí)教育、衛(wèi)生健康等行政部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)高職層次鄉(xiāng)村醫(yī)生訂單定向培養(yǎng)。加強(qiáng)高職臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，突出基層臨床和基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力培養(yǎng)，提高助理全科醫(yī)生人才培養(yǎng)質(zhì)量。完善院校醫(yī)學(xué)教育、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系，及時(shí)修訂專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，完善基層全科醫(yī)生診療指南，并普及推廣。加強(qiáng)培訓(xùn)基地和師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全科醫(yī)生培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、助理全科醫(yī)生培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、定向免費(fèi)培養(yǎng)等多種途徑，力爭(zhēng)每年招收培養(yǎng)4萬(wàn)名以上全科醫(yī)生。

小編推薦：

2021年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能第一站病案分析答題模板/評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)/模擬試題

一文學(xué)會(huì)辨證！醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)唐飛老師原創(chuàng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師“辨證四步法”

【原創(chuàng)總結(jié)】2021年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試“常用中藥”匯總表格

以上“這類醫(yī)生格外吃香，國(guó)家通過(guò)升職加薪激勵(lì)他們！”的內(nèi)容由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理，如果對(duì)您有所幫助，可以分享給您的朋友和同學(xué)。