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醫(yī)學教育網(wǎng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《答疑周刊》2017年第2期

2016-11-03 11:26 醫(yī)學教育網(wǎng)
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醫(yī)學教育網(wǎng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《答疑周刊》2017年第2期:

2017年的同學們,關于新學期的學習,我們參照老師和學員們的學習經(jīng)驗,提供以下學習方法供大家參考。

一、學習的方式方法

(1)建議參考用書:使用中國中醫(yī)藥出版社的《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師》。

(2)建議先看2016年的視頻課程(2017年課程在大綱出來后會陸續(xù)更新)。

(3)看視頻的同時要結合教材,多做筆記,把重點標識準確為后續(xù)的復習做準備。

(4)基礎學科的學習一定要扎實,記憶性科目要堅持背誦。反復的記憶是應對忘記的最好方法。

(5)建議學習完階段性的科目做一做章節(jié)練習,了解自己掌握知識的情況,查漏補缺。

二、基礎階段的各個科目的復習方法

基礎階段的學習建議先掌握基礎性的科目:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、針灸學、診斷學基礎這六個基礎科目。

中醫(yī)基礎理論是學習中醫(yī)的敲門磚。中醫(yī)的整體理論和辨證論治都是以中基為根本發(fā)展的。中醫(yī)基礎理論的學習重在理解,死記硬背是不可取的。在學習過程中,肯定會遇見很多不好理解的問題。例如:土是木的所勝,木是土的所不勝。很多考生都繞不過彎兒來?這就需要我們換種思維理解問題。把勝與不勝的問題理解成打的過和打不過的問題就迎刃而解啦!木是克土的關系,木打的過土,所以木是土的所不勝(打不過的);反過來,土打不過木,土是木的所勝(能打過的)。中基里面有很多經(jīng)典的理論是需要我們珍視的,千萬不要只講究速度,不理解含義就跳過。開始能復習多少是多少,不求高效率,只求保持狀態(tài)不放松。有問題理解不了就問問朋友、老師還有百度。

中醫(yī)診斷學知識點比較碎,但是臨床診斷的必備本領,所以務必要攻克它。學習診斷學的方法,一是記憶,建議多做對比記憶,找到區(qū)別的關鍵點;二是結合臨床的應用。例如:望診中的望舌苔的變化,患者的胃氣不足會出現(xiàn)少苔;患者體內(nèi)有濕熱苔黃膩等。我們在臨床上也要多看多體會。

中藥學是一門神秘的學科,我們都不認識這些藥物長相,學習相對困難。首先要先放下自己心里的負擔,學會先接受,再換種方式來記住它。建議自己要找到有趣的記憶竅門。例如:涼血止血的藥物有,大薊、小薊、地榆、側柏葉、槐花、白茅根、苧麻根,可以聯(lián)想成:兩只大小魚,側壞白毛豬。把好幾味聯(lián)想到一起去記憶,減輕自己的負擔。關于一些特殊用法的中藥,建議大家到藥店去看看實物便于理解。例如:旋復花、車前子為什么要包煎?磁石、龍骨為什么要先煎?(補充:旋復花身上有很多細絨毛,喝進嘴里比較澀、咽喉敏感難以下咽;車前子顆粒非常小,容易糊鍋產(chǎn)生不良物質(zhì),所以包煎;磁石和龍骨屬于礦石類,煮的時間過短發(fā)揮不了藥效,所以要先煎。)

方劑學是經(jīng)典之作,一定不要因為困難就退后不前。主要的學習方法是要先了解方劑的本質(zhì),主治和配伍應用要理解透徹,然后再背誦方歌(方歌不是一成不變的,覺得前人總結的不好,可以自己編寫適合自己的)。老師這里不建議大家背趣記,因為以后應用于臨床,還是方歌最實用。

中藥和方劑學背誦內(nèi)容比較多,忘記很正常,這是我們大腦的生理反應。知識是個反復的過程,建議大家給自己制定一份學習計劃的表格。例如一天記住五個方劑、十個中藥,那么兩個月可以整體背一遍,等掌握之后適當再加快速度。抱著考試之前背上十幾遍決心,中藥和方劑考試時可謂所向披靡。

針灸學建議大家一定要邊動手邊腦。針灸是實操很強的科目,穴位的具體定位一定要掌握。可以先按照經(jīng)絡來學習,理解每條經(jīng)絡的走行,再在經(jīng)絡上記憶穴位。我們學習的時候,要多動手在自己或者模型上畫經(jīng)點穴,在腦子里默背、復述。

診斷學基礎對于中醫(yī)的考生相對難一些,我們臨床確實常常使用。建議學習診斷學基礎的時候多看看視頻,明白各個指標的意義,多看看化驗單,心電圖、胸片,對應臨床上的疾病結合記憶。

診斷學基礎和針灸學也是我們實踐技能考查的主要方向,所以在基礎階段建議大家把基礎夯實,這樣對于后面科目的學習非常的有幫助。

“千里之行,始于足下。”致力于新學期學習的考生們,加油!

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