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2019年中西醫(yī)助理兒科學(xué)講義:小兒年齡分期與生長發(fā)育要點五

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課程講義:

要點五 生長發(fā)育規(guī)律

人體各器官、系統(tǒng)生長發(fā)育的速度和順序都遵循一定規(guī)律進行。

1.生長發(fā)育是連續(xù)的過程生長發(fā)育在整個小兒時期不斷地進行,但各年齡階段生長發(fā)育并非等速進行。體格的生長基本上是,年齡越小增長越快,如體重、身長在生后第一年,尤其是生后最初6個月增長很快,后半年逐漸減慢,但至青春期生長速度又猛然加快。

2.各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡小兒各系統(tǒng)的發(fā)育順序,各器官的生長速度有其階段性。神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早;淋巴系統(tǒng)在兒童期生長迅速,于青春期前達到高峰,此后逐漸降至成人水平;其他器官如心、肝、腎和肌肉等增長基本與體格生長平行;生殖系統(tǒng)發(fā)育較晚。

3.生長發(fā)育的一般規(guī)律生長發(fā)育遵循的一般規(guī)律:

①由上到下:先抬頭、后抬胸,再會坐、立、行;

②由近到遠(yuǎn):從臂到手,從腿到腳的活動;

③由粗到細(xì):從全掌抓握到手指拾?。?/p>

④由簡單到復(fù)雜:先畫直線后畫圓圈;

⑤從低級到高級:先從看、聽等感性認(rèn)識發(fā)展到記憶、思維等理性認(rèn)識。

4.生長發(fā)育的個體差異小兒生長發(fā)育雖按一定的規(guī)律發(fā)展,但在一定范圍內(nèi)受遺傳、營養(yǎng)、性別、疾病、教養(yǎng)、環(huán)境的影響而存在相當(dāng)大的個體差異。因此每個人的生長發(fā)育水平不會完全相同,在一定范圍內(nèi)的正常值也不是絕對的,必須結(jié)合考慮影響個體的不同因素,才能做出正確的判斷。

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