無(wú)論是備考何種考試，“錯(cuò)題本”都是必不可少的寶典，因?yàn)檫@個(gè)集萬(wàn)千題型和解答方法于一身的小本本，在復(fù)習(xí)的時(shí)候都非常有用！那么，錯(cuò)題本該如何整理呢？下面讓小編來(lái)教你！

如何整理“錯(cuò)題本”

新型的“錯(cuò)題本”——活頁(yè)型錯(cuò)題本，其整理步驟為：

1 分類(lèi)整理

將所有的錯(cuò)題分類(lèi)整理，分清錯(cuò)誤的原因：概念模糊類(lèi)、粗心大意類(lèi)、顧此失彼類(lèi)、圖型類(lèi)等等，并將各題注明屬于某一章某一節(jié)。

這樣分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯(cuò)因查找，又能按各章節(jié)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)查找，給今后的復(fù)習(xí)帶來(lái)簡(jiǎn)便，另外也簡(jiǎn)化了“錯(cuò)題集”，整理時(shí)同一類(lèi)型問(wèn)題可只記錄典型的問(wèn)題，不一定每個(gè)錯(cuò)題都記。

2 記錄方法

在看解析時(shí)，要注意該題解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧等等。并在該錯(cuò)題的一邊注釋?zhuān)瑢?xiě)出自己解題時(shí)的思維過(guò)程以及思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析。

這種記述方法開(kāi)始時(shí)可能覺(jué)得較困難或?qū)懖怀觯槐貜?qiáng)行要求自己，初始階段可先用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出小結(jié)即可，總結(jié)得多了，自然會(huì)有心得體會(huì)。

3 必要的補(bǔ)充

對(duì)于每一個(gè)錯(cuò)題，還要查找資料或書(shū)本，找出與之相同或相關(guān)的題型，并作出解答。

如果沒(méi)有困難，說(shuō)明這一知識(shí)點(diǎn)，你可能已經(jīng)掌握了；如果還是不能解決，則對(duì)于這一問(wèn)題的處理還要再深入一點(diǎn)。因?yàn)樵谙乱淮巫鲱}時(shí)，在這一問(wèn)題上，你可能還要犯同樣的錯(cuò)誤。

4 活頁(yè)裝訂

將“錯(cuò)題集”按自己的風(fēng)格，編號(hào)頁(yè)碼，進(jìn)行裝訂，由于每頁(yè)不固定，故每次查閱時(shí)還可及時(shí)更換或補(bǔ)充。

在整理錯(cuò)題集時(shí)，一定要有恒心和毅力，雖然工作繁雜，但其重要的是通過(guò)整理“錯(cuò)題集”，你將掌握哪些知識(shí)點(diǎn)，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中才不會(huì)犯錯(cuò)誤，真正做到“吃一蟄長(zhǎng)一智”。

如何建立錯(cuò)題本

●分門(mén)別類(lèi)地把平時(shí)練習(xí)或模擬考試中做錯(cuò)的題進(jìn)行整理、分析、歸類(lèi)。

●分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，明確是答題失誤，還是思維方法錯(cuò)誤、知識(shí)錯(cuò)誤等這是建立錯(cuò)題本最為關(guān)鍵的步驟環(huán)節(jié)。

●把做錯(cuò)的題在錯(cuò)題本上原原本本地抄一遍或剪下來(lái)貼在錯(cuò)題本上，并把原來(lái)錯(cuò)誤的解法清晰地摘要在錯(cuò)題本上，并在下面留有一塊空白。

●糾正錯(cuò)誤。在題下面空白處記下自己沒(méi)有做錯(cuò)的原因分析，最后按解析的思路規(guī)范地把題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。

●定期歸類(lèi)、整理。每隔一段時(shí)間就把解題過(guò)程中所犯錯(cuò)誤進(jìn)行歸類(lèi)整理。這個(gè)過(guò)程是考生再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)、再提高的過(guò)程，使考生對(duì)知識(shí)的理解更加深刻，從而對(duì)知識(shí)的理解掌握更加牢固。

錯(cuò)題本記錄注意事項(xiàng)

1 在記錄錯(cuò)題的同時(shí)，一定要將相應(yīng)解析一并帶上。

錯(cuò)題本身并不重要，知道為什么錯(cuò)了，知識(shí)點(diǎn)記憶有問(wèn)題還是思考方向有問(wèn)題？無(wú)論是哪一點(diǎn)，知道其原因之后才能找到問(wèn)題的根源，這樣才能真正的掌握這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或這一類(lèi)試題的出題方向。 解析是洞悉這一切的根源，所以做題建議大家不要做解析不詳細(xì)的，或者根本沒(méi)有解析的，這種題做錯(cuò)了都不知道錯(cuò)在哪里，真的做了也沒(méi)效果～

2 同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多次錯(cuò)，重點(diǎn)記憶。

做了幾次自測(cè)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)錯(cuò)，對(duì)于這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那就要采取終極模式，特殊記，反復(fù)背，恨不得考前都還在看它。這一類(lèi)知識(shí)為什么是特殊的？前提是在于你真的按照我說(shuō)的方法做了，每一次自測(cè)的錯(cuò)題以及自己考試中拿不準(zhǔn)的題都找了原因，看了解析，分析了知識(shí)點(diǎn)，那么時(shí)隔不久的接下來(lái)幾次自測(cè)錯(cuò)誤的幾率相對(duì)是非常小的，故而這種知識(shí)點(diǎn)對(duì)與你而言，是特殊的，你應(yīng)該對(duì)此產(chǎn)生一定的重視。

3 分析錯(cuò)題原因，根據(jù)原因找方法。

（1）你可能是考試馬虎做錯(cuò)了，那么這種沒(méi)別的好說(shuō)的，避免！知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住的概率已經(jīng)很多，不要讓失誤帶來(lái)更多的失分！

（2）思考方向錯(cuò)了。這一點(diǎn)一定不常有，但也不少有，沒(méi)有真切的理解出題老師的出題方向造成答題錯(cuò)誤，關(guān)于這一點(diǎn)，我的方法是相信第一直覺(jué)，有的時(shí)候想的越多差的越遠(yuǎn)，不過(guò)呢，關(guān)于這種，一看解析一般你就懂了。

（3）知識(shí)點(diǎn)記憶不到位。這種是最常見(jiàn)的，關(guān)于這種，一定要將錯(cuò)題中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶，并且定期對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理，相似試題整理到一起，這樣既節(jié)約時(shí)間，又對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶有幫助！

如何利用錯(cuò)題本

●經(jīng)常閱讀。錯(cuò)題本不是把做錯(cuò)的習(xí)題記下來(lái)就完了?？忌鷤円?jīng)常在空閑時(shí)間拿出錯(cuò)題本，瀏覽一下，對(duì)錯(cuò)題不妨再做一遍，這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果，在今后遇到同類(lèi)習(xí)題時(shí)，會(huì)立刻回想起曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，從而避免再犯。

小編提醒：做錯(cuò)題集之初，可能看不到立竿見(jiàn)影的效果，但是如果考生們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，成績(jī)就能有較大的提高，做到事半功倍。備考執(zhí)業(yè)藥師并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn)，也不需要題海中的無(wú)邊漫游，有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，才最為重要。

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