醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該怎么寫?醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書書寫應(yīng)該包括哪些方面?這些問題是很多醫(yī)學(xué)生關(guān)系的,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編告訴大家,醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書一般包括十方面:確定目標(biāo)、個人分析與角色建議、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析、職業(yè)目標(biāo)分解與組合、成功標(biāo)準(zhǔn)、差距、縮小差距的方法、實施方案、備選方案、結(jié)束語。以下是具體的介紹:
一、確定目標(biāo)
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓?! 希望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。
二、個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等
生活興趣:我熱愛運動,上網(wǎng),看書等,對新事物充滿好奇心……
職業(yè)興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯,我的辦事能力是可以的,有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情,對于失意傷心的朋友,我會安慰,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
2.角色建議:
父親:“要好好學(xué)習(xí),爭取各個方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離貧窮,做個堂堂正正的男子漢。”
母親:“學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好。”
親戚:“現(xiàn)在,專業(yè)知識要學(xué)精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關(guān)系。”
老師:“聰明能干、有較強的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。”
同學(xué):“幽默,敢作敢當(dāng),繼續(xù)努力。”
……
三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
1.2015-2015年——大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,拿二等獎學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
2.2015-2015年——大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平 達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,
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能力目標(biāo):會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。
3、2015-2015年——大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項醫(yī)學(xué)技能,醫(yī)學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標(biāo):考取×××,×××大學(xué)或者×××的研究生。
4、2015-2015年——大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
5、2015年-2016年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果
能力目標(biāo):動手能力增強,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用
6.2016-2017年:目標(biāo):
學(xué)位目標(biāo):獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證
工作目標(biāo):在大城市的三甲醫(yī)院上班
7.2017-2019年——三年目標(biāo):
職位目標(biāo):努力工作,了解主任醫(yī)師所該具備的條件,堅持不懈地向主任醫(yī)師方向前進(jìn)。
四、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒有特別的社會關(guān)系。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
就我目前所讀的學(xué)校——福建中醫(yī)藥大學(xué)來講,學(xué)骨科是個不錯的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國首創(chuàng)的,有較雄厚的教學(xué)條件跟實踐經(jīng)驗。而且學(xué)校實行與福建師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。
3.社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領(lǐng),是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析:
現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在法院?;颊叨紩J(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功。
六、差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);
2)英語水平仍很底
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)最近做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準(zhǔn)備考研工作
8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識仍了解甚少
七、縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能
2.開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識
3.主動去了解相關(guān)知識與信息
4.抓住社會實踐的機會
5.按既定的目標(biāo),努力奮斗
八、備選方案
備選職業(yè)方向:教師
興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
能力評估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經(jīng)驗經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。
可行性評估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。
九、實施方案
銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實施方案:
1.2015-2015年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標(biāo)的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。
2)學(xué)好計算機基本機能,如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visual fox.
3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到全班同學(xué)的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力
2.2015年-2015年——大三的目標(biāo)實施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識
2)主動去醫(yī)院見習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
3、2015-2015年——大四為沖刺期,目標(biāo)實施方案如下:
1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
4、2015——2015年——大五沖刺分化期,目標(biāo)實施方案如下:
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、2015年-2016年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能
4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用
6.2016-2017年:目標(biāo)
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在大城市的三甲醫(yī)院上班
7.2017-2019年——三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
十、結(jié)束語
結(jié)束語可以寫些詩歌、排比句等描繪前途和理想的句子。
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