醫(yī)學(xué)會議中心

2014年5月珠海ASQ發(fā)育篩查系統(tǒng)研究與應(yīng)用培訓(xùn)通知兒童時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，國務(wù)院最新頒布的《中國兒童發(fā)展綱要（2011－2020）》指出，兒童是人類的未來，是社會可持續(xù)發(fā)展的重要資源。為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受保護(hù)和參與的機(jī)會和條件，最大限度地滿足兒童的發(fā)展需要，發(fā)揮兒童潛能，將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。早期識別嬰幼兒和學(xué)齡前兒童的發(fā)育偏倚或遲緩、識別他們的社交和情緒問題是及時獲得早期干預(yù)/特殊教育的前提；同時使用評估兒童的溝通、運(yùn)動、解決問題、適應(yīng)性行為，以及社交和情緒能力的篩查量表對兒童進(jìn)行綜合發(fā)育的篩查和（或）監(jiān)測，是早期識別的前提。

上海市兒童醫(yī)院（上海市兒童保健所）卞曉燕教授及其團(tuán)隊自2004年起與美國俄勒岡大學(xué)人類發(fā)育中心/發(fā)育殘障者的優(yōu)勢中心和早期干預(yù)研究所的JaneSquires教授所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊合作，先后開展了“ASQ在上海市兒童的標(biāo)準(zhǔn)化及心理測量學(xué)特性研究”、“ASQ和ASQ：SE的全國常模研究”等研究，于2011年起與保羅H布魯克斯出版有限公司合作，開始組織、翻譯、負(fù)責(zé)審校和出版ASQ：SE及其使用指南，指導(dǎo)研發(fā)了ASQ系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)版本及其輔助產(chǎn)品，經(jīng)美國正式授權(quán)并聯(lián)合珠海海揚(yáng)教育科技有限公司共同完成了ASQ系統(tǒng)產(chǎn)品的引進(jìn)。這個系統(tǒng)可以幫助兒童的家長在專業(yè)人士的指導(dǎo)下，實(shí)際參與孩子的綜合發(fā)育的篩查和/或監(jiān)測，進(jìn)而參與到孩子的早期教育、早期干預(yù)、特殊教育的游戲活動。中文版的引進(jìn)將大大推動我國兒童發(fā)育評估系統(tǒng)的科學(xué)化發(fā)展，為特殊兒童的檢查、評估、監(jiān)測提供更為完善系統(tǒng)的依據(jù)。

為保證研修班質(zhì)量，此班作為小班授課，招生50名學(xué)員，進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核后頒發(fā)《ASQ系統(tǒng)發(fā)育篩查研究與應(yīng)用資格證》。并授予2014年國家級醫(yī)學(xué)A類繼續(xù)教育學(xué)分。

2014年5月16日報到，2014年5月17日-18日在珠海北京理工大學(xué)珠海學(xué)院舉辦為期二天的ASQ系統(tǒng)研究與應(yīng)用培訓(xùn)班。咨詢電話：0756-6815686