《全國高等職業(yè)教育護理專業(yè)教材:護理藥理學》在編寫體例上,設(shè)計了“學習目標”“思考與練習”“知識鏈接”和“要點提示”的板塊,符合教學認知規(guī)律,提高學生學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理由于現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展迅速,本教材適當增加了新藥物、新理論,對實際應(yīng)用價值較低的內(nèi)容予以刪略或簡寫,護理專業(yè)較少應(yīng)用的藥物作用機制等不單獨介紹,重點介紹藥物作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)和與臨床護理關(guān)系密切的知識技能。
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