志愿報(bào)廣東藥學(xué)院調(diào)劑優(yōu)勢:
服從調(diào)劑一般有兩種情況:
一是服從院校調(diào)劑,一是服從專業(yè)調(diào)劑。“院校調(diào)劑”,是當(dāng)你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,而你所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí),如果填了服從院校調(diào)劑,即可能被調(diào)劑到該批次其他院校:“專業(yè)調(diào)劑”,當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所填的各個(gè)專業(yè)均未錄取時(shí),如果你填了同意調(diào)劑,就有可能被該校其他專業(yè)錄取。
以北京地區(qū)本科志愿表設(shè)置情況為例,在每個(gè)志愿學(xué)校后可選報(bào)5個(gè)專業(yè)志愿,并填寫是否服從專業(yè)調(diào)劑,不涉及院校調(diào)劑的情況。這里,我們主要和考生家長說說專業(yè)調(diào)劑。
在說專業(yè)調(diào)劑前,我們先來了解一下高校一般在何種情況下退檔。院校調(diào)閱考生檔案數(shù)量一般控制在120%以內(nèi),具體調(diào)檔比例詳見各校招生章程,考生被高校退檔大致有三種情況:一是考生的分?jǐn)?shù)雖然高于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,但未達(dá)到所報(bào)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線且不服從專業(yè)調(diào)劑;二是雖然總分較高但相關(guān)科目成績較差;三是身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求。
由此可見,當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級(jí)差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對(duì)于實(shí)行平行志愿的。ㄊ小^(qū))來說,考生在某一批次可同時(shí)填報(bào)幾個(gè)院校志愿,擴(kuò)大了選擇面,降低了考生志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。但并不意味著,不服從專業(yè)調(diào)劑也可以安枕無憂。
在考生家長中流傳著這樣一種說法,報(bào)考平行志愿的幾所院校時(shí),前面的院?梢圆环䦶恼{(diào)劑,保底的院校服從專業(yè)調(diào)劑。這是一種錯(cuò)誤的做法,平行志愿只有一次投檔機(jī)會(huì),如果考生被學(xué)校提檔又被退檔了,也不能參加平行志愿中下一所學(xué)校的檢索,也就意味著失去了這一批次的錄取機(jī)會(huì)。
“專業(yè)調(diào)劑”會(huì)出現(xiàn)考生被調(diào)劑到該校不在本地招生的其它專業(yè)嗎?這是考生家長常咨詢的問題。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理應(yīng)該說不會(huì)出現(xiàn)這種情況,由于專業(yè)服從的范圍是當(dāng)年招生學(xué)校在某省市投放計(jì)劃錄取未滿額的專業(yè),所以當(dāng)?shù)乜忌粫?huì)在本地招生的幾個(gè)專業(yè)間進(jìn)行調(diào)劑。
對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
是否服從專業(yè)調(diào)劑,關(guān)鍵還是看考生個(gè)人意愿,是更在乎學(xué)校還是專業(yè)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。如果很在乎學(xué)校,專業(yè)放在其次考慮,就可以填報(bào)服從調(diào)劑。很多高校入學(xué)以后還可以轉(zhuǎn)專業(yè)(但一般是有條件限制,只有一小部分成績優(yōu)秀的學(xué)生才能順利轉(zhuǎn)成,考生對(duì)此也不要太樂觀。)
如果考生更看重專業(yè),可選擇不服從調(diào)劑,上一個(gè)自己不喜歡的專業(yè),學(xué)生往往提不起學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)起來也會(huì)很吃力,往年也有因?qū)I(yè)不滿意而退學(xué)的情況。不服從專業(yè)調(diào)劑的考生在報(bào)考時(shí)更要注意拉開專業(yè)梯度,選擇的幾個(gè)專業(yè)盡量冷熱搭配,減小被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888