醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)

2015-02-03 14:50  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ):

提問:北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院怎么樣?

回答:北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編很榮幸為您解答問題。北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院前身為北京中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部),創(chuàng)建于1956年;1980年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)建立了中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究所,實行系所合一的管理體制;1984年底更名為中醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部;1999年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式改名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。2000年6月,原北京針灸骨傷學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)合并。建立了新的北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。目前,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院設(shè)有9個系,兩個實驗中心(科研、教學(xué))、八個研究中心,并設(shè)有中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究所和中西醫(yī)結(jié)合研究所等院所合一的管理體制。共有教職工220人,其中教授63人,副教授61人;師資力量雄厚教研人員中研究生以上學(xué)歷者占36.4%,其中博士20%;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院承擔(dān)著大學(xué)中醫(yī)基礎(chǔ)課、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)課、普通基礎(chǔ)課等30余門課程。教學(xué)手段基本實現(xiàn)了從口授、板書、掛圖向投影、幻燈教學(xué)的轉(zhuǎn)變,大部分課程正向多媒體教學(xué)過渡醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。目前,以提高綜合利用水平、改善教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)的實驗教學(xué)中心調(diào)整工作正在全面展開,形成以技術(shù)手段的功能屬性為核心的機能實驗教學(xué)區(qū)、形態(tài)實驗教學(xué)區(qū)、病原實驗教學(xué)區(qū),并實現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境相對濕溫、滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的實驗教學(xué)需求,較大地提高實驗課的生均面積,減少每臺(套)教學(xué)儀器的學(xué)生數(shù)量,從而增加學(xué)生的動手機會,提高實驗課教學(xué)的質(zhì)量,所有教學(xué)實驗室均為北京市高等學(xué);A(chǔ)課教學(xué)合格實驗室。同時,擴建中醫(yī)特色的實驗教學(xué)區(qū),建立中醫(yī)臨床技能訓(xùn)練、中醫(yī)四時模擬系統(tǒng)、中藥飲片辨證等教學(xué)區(qū)。形成了多學(xué)科、多層次的中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)學(xué)士、碩士、博士、博士后,以及國內(nèi)外進修生和各國留學(xué)生的培養(yǎng)體系,設(shè)有中醫(yī)專業(yè)七年制五個培養(yǎng)方向和中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)五年制。

學(xué)院重視學(xué)科建設(shè)工作。目前,本院有國家級重點學(xué)科,四個分別是中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、方劑學(xué);國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科3個分別是臨床中藥學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué),扶持學(xué)科兩個,養(yǎng)生康復(fù)學(xué)科、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)。在各學(xué)科中既有聞名中外的中西醫(yī)老專家,仍孜孜不倦地發(fā)揮傳、幫、帶的作風(fēng),又有聞名學(xué)術(shù)界的中青年學(xué)者,勤奮工作在教學(xué)科研第一代,形成了良好的學(xué)科人才梯隊,順利實現(xiàn)了學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的新老交替,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

科學(xué)研究能力與水平提高迅速。以穩(wěn)定的研究方向和明確的發(fā)展目標(biāo)為主線,以理論創(chuàng)新和構(gòu)建臨床發(fā)展的支持體系為目標(biāo),在重視中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論研究的同時,時刻注意應(yīng)用基礎(chǔ)理論和理論應(yīng)用性發(fā)展的研究,實現(xiàn)了學(xué)術(shù)與技術(shù)的共同發(fā)展。以中青年為主的老、中、青結(jié)合的科研群體活躍在科研工作第一線。目前,承擔(dān)有國家973、863、十五攻關(guān)、國家自然科學(xué)基金重點項目與向上項目,以及其它國家、部委級科研基金項目,共計20項,近年來獲部級以上科研獎勵4項?蒲谐晒_發(fā)及向企業(yè)轉(zhuǎn)化工作初見成效,兩年來成功轉(zhuǎn)化并上產(chǎn)上市的產(chǎn)品有3項,達成轉(zhuǎn)化協(xié)議正處于共同開發(fā)之中的項目3項,同時與中藥開發(fā)及生產(chǎn)企業(yè)建立了具有較高信任度的合作關(guān)系為企業(yè)生產(chǎn)過程、產(chǎn)品開發(fā)臨床前研究解決了許多疑難問題,實現(xiàn)了高等學(xué)校教學(xué)、科研、服務(wù)于社會的辦學(xué)職能。目前,本院設(shè)有特聘教授崗位并在8個領(lǐng)域吸納博士后研究人員來此從事中醫(yī)藥研究工作。擁有一批先進、性能優(yōu)良的儀器設(shè)備,能夠?qū)崿F(xiàn)形態(tài)觀察、機能測試及代謝分析的技術(shù)整合,211工程建設(shè)的分子生物學(xué)實驗室并已投入使用?梢詮恼w、組織和細胞分子水平對疾病的病因、病機、治法以及方藥作用機理等進行綜合研究。當(dāng)前,以功能集約、資源共享、優(yōu)勢互補,提高儀器設(shè)備使用率和綜合效益為目標(biāo)的科研支撐體系,也是我院重點學(xué)科實驗室建設(shè)的基礎(chǔ)。

該中心將以優(yōu)良的實驗環(huán)境和寬松的研究工作氣氛,形成良好的開放格局,促進科研工作和人才技術(shù)的廣泛交流,推動中醫(yī)藥科研工作向更深入、更廣泛的方向發(fā)展。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666