藥學(xué)實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃：

實(shí)習(xí)是職業(yè)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，如何在此過程中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，是每個帶教老師應(yīng)認(rèn)真思考的問題，筆者從事藥學(xué)工作三十年，對如何做好帶教藥學(xué)生實(shí)習(xí)工作談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

首先，帶教老師責(zé)任心要強(qiáng)、素質(zhì)要好、業(yè)務(wù)要精。帶教老師不僅要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識，還應(yīng)有過硬的實(shí)踐操作技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時還要有一定的人文社會科學(xué)知識。

定期召開帶教老師會議，總結(jié)帶教工作經(jīng)驗(yàn)，同時不定期召開實(shí)習(xí)生會議，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)整理聽取對實(shí)習(xí)過程和對帶教老師的要求和意見，及時掌握實(shí)習(xí)生動態(tài)，對帶教中出現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行指導(dǎo)。

第二，合理安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)老師應(yīng)深刻領(lǐng)會實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)科室特點(diǎn)合理分配實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)習(xí)內(nèi)容，盡可能在有限的實(shí)習(xí)實(shí)踐內(nèi)，獲得預(yù)期的效果。同時應(yīng)注意計(jì)劃的落實(shí)、督促檢查以及總結(jié)提高。

第三，嚴(yán)格帶教實(shí)習(xí)，規(guī)范帶教程序。