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統(tǒng)計(jì)學(xué)相對(duì)數(shù)的運(yùn)用要注意什么?

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統(tǒng)計(jì)學(xué)相對(duì)數(shù)的運(yùn)用要注意什么?是2020年鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考點(diǎn)之一,為了幫助廣大考生更好的掌握這一內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了如下的內(nèi)容,希望可以幫助大家在筆試考試中取得好成績(jī)!

一、 構(gòu)成比和率的應(yīng)用不能混淆

率和構(gòu)成比所說明的問題不同,構(gòu)成比可以說明某事物內(nèi)部各組成部分的比重或分布,而率是說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度的,所以不能以構(gòu)成比代替率。

二、 正確計(jì)算加權(quán)平均率

對(duì)觀察單位數(shù)不等的幾個(gè)率,求平均率(總率或合并率pc)時(shí),應(yīng)計(jì)算加權(quán)平均率,而不能直接相加各組率,除以組數(shù),求其平均率。

三、 注意指標(biāo)的可比性

可比性指所比較指標(biāo),除研究因素外,其他影響因素應(yīng)基本相同或相近,即在相同條件下進(jìn)行對(duì)比。通常應(yīng)注意:

1. 觀察對(duì)象同質(zhì),研究方法相同,觀察時(shí)間相等,以及地區(qū)、民族、性別、年齡、病情及病程等客觀條件均基本一致。

2. 某個(gè)對(duì)研究結(jié)果有影響的因素,在各組的內(nèi)部構(gòu)成是否相同。若因混雜因素干擾,使各對(duì)比組構(gòu)成分布不同時(shí),可采用標(biāo)準(zhǔn)化,平衡內(nèi)部構(gòu)成不同的影響后,再進(jìn)行總率的比較。

四、 計(jì)算相對(duì)數(shù)時(shí)分母不宜太小

關(guān)于“統(tǒng)計(jì)學(xué)相對(duì)數(shù)的運(yùn)用要注意什么?”的信息內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就先介紹到這里。更多鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試備考指導(dǎo)的內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師欄目。

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