天
輸液室護(hù)士心得體會(huì)
1 門診輸液護(hù)理工作的注意事項(xiàng)
1.1 門診輸液工作量大,易發(fā)生醫(yī)患糾紛
在門診輸液護(hù)理過(guò)程中,護(hù)理人員工作強(qiáng)度大、節(jié)奏快,重復(fù)勞動(dòng)多,易產(chǎn)生煩躁不滿情緒,有時(shí)只注意護(hù)理技術(shù)的操作,而忽略了與患者及家屬溝通交流,往往無(wú)意間一句話、一個(gè)細(xì)微動(dòng)作都容易產(chǎn)生誤解引發(fā)患者與護(hù)士間的沖突。另外,部分患者對(duì)護(hù)士的穿刺技術(shù)要求高,做不到“一針見血”也容易引發(fā)糾紛。
1.2 門診患者病情復(fù)雜,易發(fā)生各種不良反應(yīng)
門診輸液過(guò)程中有些藥品名稱復(fù)雜,同一種藥物有不同的商品名,劑量各不相同,很容易引起患者出現(xiàn)不良反應(yīng),加之部分患者醫(yī)學(xué)知識(shí)缺乏,輸液過(guò)程中等候時(shí)間稍長(zhǎng),容易忽視醫(yī)囑,不遵守藥物過(guò)敏試驗(yàn)規(guī)定,擅自離開觀察區(qū),或擅自調(diào)節(jié)藥物滴速,易引起各種不良反應(yīng)。
1.3 門診輸液環(huán)境復(fù)雜,易造成交叉感染 門診治療時(shí)間相對(duì)集中,患者病情復(fù)雜多樣,患者人數(shù)眾多、年齡跨度大、健康基礎(chǔ)各不相同,患者對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)、保健知識(shí)的了解程度參差不齊,這樣的環(huán)境極易造成交叉感染。
2 門診輸液護(hù)理的工作體會(huì)
2.1 門診護(hù)士要具備較高的素質(zhì)
儀表端莊,舉止得當(dāng),要具備崇高的醫(yī)療職業(yè)道德,在工作過(guò)程中還要有愛(ài)心、有同情心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,同時(shí)還要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),工作中遇到自己不能處理的問(wèn)題虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)準(zhǔn)確解答患者及家屬的相關(guān)疑問(wèn),通過(guò)交流與溝通與患者建立起良好的護(hù)患關(guān)系,確保護(hù)理工作的圓滿完成,提高病人的滿意率。
2.2 門診護(hù)士要嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則 在操作過(guò)程中按照門診輸液的要求仔細(xì)做好“三查七對(duì)”,在輸液任務(wù)繁重時(shí),做到情緒穩(wěn)定,忙而不亂,不能心存僥幸,要認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件事醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。
2.3 門診護(hù)士要加強(qiáng)巡視
護(hù)士的工作很繁雜,在工作時(shí)要做到統(tǒng)籌安排,爭(zhēng)取巡視一趟兼顧幾項(xiàng)護(hù)理操作,達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于門診病人,護(hù)士不單是治療護(hù)理,而應(yīng)細(xì)致觀察病情變化、輸液反應(yīng)和輸液故障等,要做到多巡視、多詢問(wèn)。平時(shí)積極協(xié)同醫(yī)生做好各類搶救工作,不斷積累各種急救經(jīng)驗(yàn),便于巡視過(guò)程中遇到緊急情況立即采取有效措施,如:關(guān)掉輸液器、給予一定濃度的氧氣、合適的體位、抗過(guò)敏藥、強(qiáng)心藥等,為患者贏得寶貴的搶救時(shí)間。
2.4 門診護(hù)士要掌握一定的工作方法和技巧
門診護(hù)士在護(hù)理工作過(guò)程中要始終保持良好的精神狀態(tài)和穩(wěn)定的心理情緒,同時(shí)要掌握一定的工作方法和技巧。門診患者形形色色,針對(duì)個(gè)別患者的誤解和刁難,千萬(wàn)不要當(dāng)面頂撞。首先在心中反省自己,是不是自己某個(gè)環(huán)節(jié)做得不到位,然后耐心地做好宣傳解釋工作,使他們明白操作的工作流程、醫(yī)院的規(guī)章制度,理解護(hù)士的用意,并支持我們的工作,盡量將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài);若遇到百般刁難者,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,本著實(shí)事求是的態(tài)度,協(xié)調(diào)處理相關(guān)事宜,盡量讓患者及家屬滿意。
社會(huì)在前進(jìn),醫(yī)療在發(fā)展,新時(shí)代的護(hù)士不能僅滿足于現(xiàn)況,要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新理念,將先進(jìn)的管理方法和自己的本職工作緊密聯(lián)系起來(lái),充分體現(xiàn)以病人為中心的現(xiàn)代護(hù)理要求,真正讓患者受益。
天