招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 適宜技術(shù) > 正文

張伯禮用“5個經(jīng)驗,5個非?!笨偨Y(jié)河北抗疫

年關(guān)漸進(jìn),可疫情卻完全沒有偃旗息鼓的意思,反而更加瘋狂的“攻城拔寨”,面對來勢洶洶的疫情,中醫(yī)藥在疫情防控救治中發(fā)揮了特色與優(yōu)勢,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家?guī)砹恕?strong>張伯禮用“5個經(jīng)驗,5個非常”總結(jié)河北抗疫”。

日前,在河北指導(dǎo)抗疫工作的中國工程院院士、“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮一行到河北省中醫(yī)院視察指導(dǎo)工作。張伯禮院士表示:河北省這場戰(zhàn)役非常艱苦,但打的非常漂亮,為全國提供了抗疫經(jīng)驗。

張伯禮院士用“5個經(jīng)驗和5個非常”形容河北的抗疫斗爭:

1.創(chuàng)造了全省上下同心抗疫共克時艱的好經(jīng)驗,為勝利凝聚了力量。面對突然爆發(fā)情況復(fù)雜的疫情,在黨中央國務(wù)院堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在河北省委省政府有力指揮下,靠河北人民的努力配合,沒有走彎路,沒有出現(xiàn)反復(fù),今天馬路上車水馬龍,生產(chǎn)生活有序恢復(fù)來之不易。

2.創(chuàng)造了短時間內(nèi)控制住農(nóng)村復(fù)雜疫情的好經(jīng)驗,為全國提供了借鑒。面對農(nóng)村疫情爆發(fā)、全國普遍缺少抗疫經(jīng)驗的情況,反應(yīng)十分迅速,隔離、管控、建設(shè)基本到位,連救治帶隔離,一個星期解決問題,并且持續(xù)性建設(shè)措施陸續(xù)跟進(jìn),時間短成效顯著,這個經(jīng)驗非常寶貴。

3.積累了中西醫(yī)結(jié)合中醫(yī)藥治療的好經(jīng)驗,堅定了中醫(yī)藥文化自信。針對無癥狀感染者多,潛伏期長的特點,及時采取中醫(yī)藥阻斷,收到了明顯效果。中醫(yī)在每個階段都有特色介入,這點已經(jīng)被全國被同道甚至被西醫(yī)界認(rèn)可。河北尊重中醫(yī)、支持中醫(yī)的氛圍,西醫(yī)醫(yī)院對中醫(yī)藥沒有割據(jù),對河北中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展更加有信心。

4.創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)服務(wù)特殊護(hù)理親情陪伴的好經(jīng)驗,為讓群眾滿意放心。針對老年人多、基礎(chǔ)病多、兒童多的特點,制定特殊護(hù)理方案。比如:40多名患兒,配備了90多名護(hù)士,有背著抱著哄著的,有喂藥喂飯喂水的,護(hù)士們非常不容易。

5.創(chuàng)造了救治康復(fù)無縫隙銜接的好經(jīng)驗,為全國提供了參考。在隔離救治的同時,先建設(shè)了康復(fù)醫(yī)院,制定了康復(fù)預(yù)案,建立了由多學(xué)科參與的康復(fù)隊伍,患者從救治點醫(yī)院出來,直接去康復(fù)醫(yī)院康復(fù),集中時間、集中力量,效果非常好。

以上“張伯禮用“5個經(jīng)驗,5個非?!笨偨Y(jié)河北抗疫”內(nèi)容由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理,了解更多中醫(yī)健康養(yǎng)生知識,請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!

相關(guān)閱讀:

【中醫(yī)灸療師】中醫(yī)經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)的分布、作用及意義

母嬰保健師不知道這些可不行!新生兒的定義及類別免費課來了!

石家莊市人民醫(yī)院:發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢 筑牢抗疫防線

使用率達(dá)97%, 中醫(yī)藥精準(zhǔn)助力河北抗疫

朝聞天下報道:河北新冠肺炎中醫(yī)藥防治方案,提高診療效果

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊