相信很多人會(huì)對(duì)湯以恒講解鄉(xiāng)村助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試備考經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)比較感興趣，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特地為您準(zhǔn)備了這篇關(guān)于“湯以恒講解鄉(xiāng)村助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試備考經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)”的文章，希望對(duì)您有幫助。

【鄉(xiāng)村醫(yī)生準(zhǔn)備考試的難處TANG】

1.年齡大、記性差

2.工作、家務(wù)、應(yīng)酬多——時(shí)間緊

3.多年未考試——沒(méi)有復(fù)習(xí)的感覺(jué)和習(xí)慣

4.太多內(nèi)容，平時(shí)接觸的病種有限……

【兩個(gè)觀點(diǎn)·TANG】

1.大勢(shì)所趨——持證上崗——謀生之本

宜順勢(shì)而為，不可逆勢(shì)而行

2.證書(shū)——對(duì)自己從醫(yī)生涯的一個(gè)交代

一、大綱難度分析

1.醫(yī)學(xué)人文

2.公共衛(wèi)生

3.全科醫(yī)療

第一部分醫(yī)學(xué)人文

一、醫(yī)學(xué)心理

二、醫(yī)學(xué)倫理☆

三、衛(wèi)生法規(guī)☆

四、基本技能

“☆”含中醫(yī)相關(guān)內(nèi)容

單元	細(xì)目	要點(diǎn)	要求
一、醫(yī)學(xué)心理	1. 概述	（1）醫(yī)學(xué)心理學(xué)概念	了解
		（2）醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化	熟悉
		（3）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)	掌握
	2.鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)中的心 理問(wèn)題	（1）心理健康的概念與標(biāo)準(zhǔn)	掌握
		（2）心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)	掌握
		（3）心身疾病	熟悉
		（4）心理干預(yù)的基本方法	掌握
		（5）醫(yī)患溝通的技巧	掌握
二、醫(yī)學(xué)倫理	1.概述	（1）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念	掌握
		（2）中醫(yī)學(xué)的道德傳統(tǒng)	掌握
		（3）醫(yī)學(xué)倫理的基本原則	掌握
		（4）醫(yī)師行為規(guī)范	熟悉
		（5）醫(yī)患關(guān)系的倫理要求	熟悉
	2.鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)中的倫理問(wèn)題	（1）疾病防控的倫理要求	熟悉
		（2）健康教育與健康促進(jìn)的倫理要求	熟悉
		（3）疾病診治中的倫理要求	熟悉
三、衛(wèi)生法規(guī)	1.執(zhí)業(yè)醫(yī)師法	（1）醫(yī)師的基本要求及職責(zé)	了解
		（2）醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則	掌握
		（3）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍與要求	掌握
	2.母嬰保健法	母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)許可	掌握
	3.精神衛(wèi)生法	（1）精神障礙患者權(quán)益保護(hù)	了解
		（2）基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)于嚴(yán)重精神障礙患者康復(fù)的義務(wù)	掌握
	4.鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例	鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)規(guī)則	掌握

　　

第二部分公共衛(wèi)生

一、公共衛(wèi)生策略☆

二、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)基本知識(shí)

三、健康教育☆

四、法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件

五、慢性非傳染性疾病☆

六、居民健康管理☆

七、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管

八、衛(wèi)生管理政策

九、基本技能

單元	細(xì)目	要點(diǎn)	要求
一、公共衛(wèi)生策略	1.初級(jí)衛(wèi)生保健	（1）初級(jí)衛(wèi)生保健的定義	了解
		（2）初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容	熟悉
	2.疾病預(yù)防策略	三級(jí)預(yù)防策略（第一級(jí)預(yù)防、第二級(jí)預(yù)防、第三級(jí)預(yù)防）	掌握
	3.基本公共衛(wèi)生服務(wù)	（1）國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的概念	熟悉
		（2）國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容及實(shí)施	掌握
	4.重大公共衛(wèi)生服務(wù)	重大公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容	掌握
	5.中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健	（1）基本原則	了解
		（2）服務(wù)方式	熟悉
		（3）主要內(nèi)容	熟悉
二、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)基本知識(shí)	1.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念與基本步驟	（1）基本概念（資料的類型、總體與樣本）	了解
		（2）基本步驟	熟悉
	2.統(tǒng)計(jì)表	（1）統(tǒng)計(jì)表的基本結(jié)構(gòu)	掌握
		（2）常用統(tǒng)計(jì)表的含義及應(yīng)用	熟悉

第三部分全科醫(yī)療

一、全科醫(yī)學(xué)基本知識(shí)☆

二、常見(jiàn)癥狀

三、常見(jiàn)病與多發(fā)病

四、合理用藥

五、急診與急救

六、基本技能

七、中醫(yī)辨證論治和適宜技術(shù)應(yīng)用

單元	細(xì)目	要點(diǎn)	要求
一、全科醫(yī)學(xué)基本知識(shí)	1.全科醫(yī)療	（1）全科醫(yī)療的概念	熟悉
		（2）全科醫(yī)療的服務(wù)模式、基本特征和原則	掌握
		（3）全科醫(yī)療和?？漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系	熟悉
		（4）臨床預(yù)防	掌握
		（5）全科醫(yī)療的常用工具	掌握
	2.全科醫(yī)生	（1）全科醫(yī)生的概念	掌握
		（2）全科醫(yī)生的簽約服務(wù)	掌握
		（3）全科醫(yī)生的診療思維	掌握
		（4）全科醫(yī)生的應(yīng)診任務(wù)與接診技巧	掌握
二、常見(jiàn)癥狀	1.發(fā)熱	（1）概述	熟悉
		（2）常見(jiàn)病因	熟悉
		（3）臨床特點(diǎn)	掌握
		（4）診斷思路	掌握
		（5）處理和轉(zhuǎn)診	掌握
	2.皮疹	（1）概述	熟悉
		（2）常見(jiàn)病因	熟悉
		（3）臨床特點(diǎn)	掌握
		（4）診斷思路	掌握
		（5）處理和轉(zhuǎn)診	掌握
	3.水腫	（1）概述	了解
		（2）常見(jiàn)病因	熟悉
		（3）臨床特點(diǎn)	掌握
		（4）診斷思路	掌握
		（5）處理和轉(zhuǎn)診	掌握

常見(jiàn)病與多發(fā)病舉例1——消化系統(tǒng)

1.胃食管反流病

2.急性胃炎

3.慢性胃炎

4.消化性潰瘍

5.肝硬化

6.急性闌尾炎

7.膽石病

8.急性膽囊炎

9.急性胰腺炎

舉例2——泌尿與生殖系統(tǒng)

1.尿路感染

2.慢性腎小球腎炎

3.急性尿潴留

4.慢性腎衰竭

5.前列腺增生

6.尿路結(jié)石

7.異位妊娠

8.陰道炎

9.痛經(jīng)

舉例3——常見(jiàn)腫瘤

肺癌

食管癌

胃癌

結(jié)、直腸癌

乳腺癌

子宮頸癌

大綱整體難度——TANG

1.低于助理醫(yī)師資格考試，更低于全科主治醫(yī)師考試；

2.要求廣度，不要求深度；

3.要求基本治療和轉(zhuǎn)診，不要求高大上的治療措施。

5.肝硬化	（1）概述（常見(jiàn)病因）	熟悉
	（2）臨床表現(xiàn)	掌握
	（3）診斷（鑒別診斷）	掌握 （熟悉）
	（4）治療原則與預(yù)防	掌握
	（5）轉(zhuǎn)診	掌握

二、準(zhǔn)備考試的基本策略

1.復(fù)習(xí)順序：三、二、一

醫(yī)學(xué)人文

公共衛(wèi)生

全科醫(yī)療

2.復(fù)習(xí)進(jìn)度——廣覆蓋，不要糾結(jié)于某幾個(gè)難點(diǎn)

3.多做題

【網(wǎng)絡(luò)講課思路·TANG】

1.大綱分析

2.核心精講

——精簡(jiǎn)、取舍、總結(jié)、圖片、口訣、段子……

3.模擬練習(xí)

【TANG·2008-2017】

10年來(lái)的心得——

從來(lái)沒(méi)有奇跡，只有水到渠成。

成功=正確的堅(jiān)持！TANG

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