全科主治醫(yī)師考試：《答疑周刊》2021年第15期

2021-03-12 14:45 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

問(wèn)題索引：

一、【問(wèn)題】健康教育的特點(diǎn)有哪些？

二、【問(wèn)題】衛(wèi)生宣傳的特點(diǎn)有哪些？

三、【問(wèn)題】健康促進(jìn)的基本特征有哪些？

具體解答：

一、【問(wèn)題】健康教育的特點(diǎn)有哪些？

【解答】

1.有計(jì)劃有組織系統(tǒng)的傳播與教育	通過(guò)社區(qū)診斷，提出周密的計(jì)劃，制定預(yù)期目標(biāo)、確定相應(yīng)的策略與方法。
2.以行為改變?yōu)槟繕?biāo)	健康教育一切內(nèi)容都是圍繞人的行為問(wèn)題，核心是幫助人們樹(shù)立健康意識(shí)，建立健康行為
3.基本策略-信息傳播、行為干預(yù)	正確的信息-行為轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)；行為干預(yù)-手段
4.注重效果評(píng)價(jià)	從科學(xué)的設(shè)計(jì)開(kāi)始，過(guò)程評(píng)價(jià)，效果評(píng)價(jià)；目標(biāo)人群的知識(shí)增長(zhǎng)，態(tài)度轉(zhuǎn)變，健康行為的建立
5.場(chǎng)所遍及社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、工廠等	不同的場(chǎng)所有不同的目標(biāo)人群、教育內(nèi)容和教育方式

二、【問(wèn)題】衛(wèi)生宣傳的特點(diǎn)有哪些？

【解答】

√單向傳播

√對(duì)象泛化（無(wú)針對(duì)性）

√側(cè)重于知識(shí)積累、不注重反饋效果

√目的都是期望人們行為改變，但難以改變

√是健康教育的重要手段

三、【問(wèn)題】健康促進(jìn)的基本特征有哪些？

【解答】

環(huán)境與健康的整合	直接作用于影響健康的各種因素，包括環(huán)境、社會(huì)行為等；是在組織、政策、經(jīng)濟(jì)、法律等方面提供支持性環(huán)境
涉及健康和生活各層面	不單單是疾病的問(wèn)題，它是以健康為中心的全民教育，強(qiáng)調(diào)個(gè)體和群體的參與
強(qiáng)調(diào)一級(jí)預(yù)防或更早	避免暴露于各種行為心理、社會(huì)環(huán)境的危險(xiǎn)因素，全面增進(jìn)健康素質(zhì)
核心策略	社會(huì)動(dòng)員
工作主體	不僅是衛(wèi)生部門，而是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域和有關(guān)部門

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