從遼寧省衛(wèi)生計(jì)生委獲悉，為加快建立全科醫(yī)生制度，打通全科醫(yī)生進(jìn)入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的渠道，從2015年開始，該省啟動(dòng)“A、B、C”3種全科醫(yī)生培養(yǎng)方式，即采取定向培養(yǎng)、免費(fèi)培養(yǎng)、招聘3種方式，對(duì)全科醫(yī)生進(jìn)行規(guī)范化培養(yǎng)。

據(jù)遼寧省衛(wèi)生計(jì)生委副主任陳金玉介紹，遼寧省農(nóng)村衛(wèi)生人員隊(duì)伍的整體特點(diǎn)是學(xué)歷層次和服務(wù)能力均較低，與發(fā)達(dá)省份相比存在較大差距，擴(kuò)充基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生隊(duì)伍勢(shì)在必行。

據(jù)悉，“A模式”即按照“5+3”模式開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。2015年，遼寧省擬公開招聘自愿在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)一定年限的臨床醫(yī)學(xué)類本科畢業(yè)生，采取定向培養(yǎng)方式，組織其參加該省組織的3年期全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。2018年，其即將充實(shí)到遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

“B模式”即啟動(dòng)“3+2”模式開展全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)。針對(duì)衛(wèi)生人才短缺縣（市、區(qū)）的定向需求，遼寧省擬免費(fèi)培養(yǎng)一批以高中畢業(yè)生為起點(diǎn)的臨床醫(yī)學(xué)類大專學(xué)歷畢業(yè)生。學(xué)生畢業(yè)后參加全省公開考試，招聘至遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，之后以訂單定向的方式，參加該省組織的兩年期全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。2020年，其將充實(shí)到遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

“C模式”即開展“特崗計(jì)劃”吸引衛(wèi)生人才。為改變部分基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生匱乏的局面，遼寧省擬在2015年-2018年，設(shè)置全科醫(yī)生特設(shè)崗位，面向社會(huì)統(tǒng)一公開招聘，引導(dǎo)和鼓勵(lì)有一定臨床經(jīng)驗(yàn)和水平的醫(yī)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事全科醫(yī)療服務(wù)。服務(wù)期內(nèi)，除工資收入外，其還將享受特崗補(bǔ)貼待遇等。