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作業(yè)療法——教育性活動(dòng)

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  教育性活動(dòng)是作業(yè)療法中的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。

  1.實(shí)現(xiàn)教育康復(fù)的主要方法有下列數(shù)項(xiàng):①以語言為主進(jìn)行的德育教育方法,向患者說理講道傳授知識(shí)。②以直觀為主的教育方法,結(jié)合形象和直觀進(jìn)行教育,包括參觀、訪問、調(diào)查、演示等,進(jìn)行德育教育。也可以模范人物事跡感染、陶冶等感化教育。③以實(shí)際訓(xùn)練為主的教育,包括課堂講授、實(shí)驗(yàn)、練習(xí)及操作,是品德教育的常用方法。④以信息為主的教育,主要用品德評(píng)估的方法,包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比等,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理或以考核的形式、測(cè)驗(yàn)被教育者的效應(yīng)。

  2.教育的內(nèi)容:①使殘疾人做為社會(huì)平等成員的全面發(fā)展任務(wù),即智、德、體、美、勞等方面。②使殘疾人參與社會(huì)生活所必須補(bǔ)償?shù)牟糠?,各類殘疾人有其適應(yīng)生活中最困難的問題,這也是康復(fù)教育中首要解決的問題。

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