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培養(yǎng)一名心血管??漆t(yī)師需14年

  后,醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生都要經(jīng)過??漆t(yī)師培訓(xùn)才能取得行醫(yī)資格

  專家認(rèn)為,制度改革對公眾有益,但對醫(yī)學(xué)院學(xué)生來說壓力太大

  早報訊昨天,是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院喜遷新校區(qū)紫金港校區(qū)的日子。

  在喜慶之余,不少師生也在關(guān)注著另一話題:包括浙江大學(xué)6所附屬醫(yī)院在內(nèi)的諸多醫(yī)院正在接受國家衛(wèi)生部“專科醫(yī)師培訓(xùn)基地”試點的評估。“聽說今后要成為獨立行醫(yī)資格的醫(yī)生,需要經(jīng)歷15年,是嗎?”浙大醫(yī)學(xué)院8年制學(xué)生小張這樣問。

  衛(wèi)生部新舉措 醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)3—6年才能取得獨立行醫(yī)資格

  浙大醫(yī)學(xué)院8年制學(xué)生小張說:“我的理想是在30歲的時候成為擁有獨立行醫(yī)資格的醫(yī)生,不過聽說今后本科、碩士、博士畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生需要在??婆嘤?xùn)基地接受3—6年的培訓(xùn),這么說我可能要34歲以后才能成為一名真正的醫(yī)生。”

  據(jù)《光明日報》與《健康報》報道,從今年8月份起,由130位醫(yī)學(xué)與管理學(xué)專家組成的評審小組,分別對北京協(xié)和醫(yī)院申報的12個普通??漆t(yī)師培訓(xùn)基地和15個亞??漆t(yī)師培訓(xùn)基地進(jìn)行了嚴(yán)格的實地考核。這標(biāo)志著我國??漆t(yī)師培訓(xùn)與準(zhǔn)入制度建設(shè),進(jìn)入實質(zhì)性操作階段。中國醫(yī)師協(xié)會副秘書長陸君介紹,截至目前,我國已有25個?。ㄊ?、區(qū))、307家醫(yī)院申報??漆t(yī)師培訓(xùn)基地試點,培訓(xùn)基地申報總數(shù)超過3000個。經(jīng)過書面審核,最終有1677個基地“入圍”,這其中也包括浙江大學(xué)附屬的6家大型醫(yī)院。

  我國目前有210萬從業(yè)醫(yī)師。以往由于沒有規(guī)范化的??漆t(yī)師培訓(xùn)制度,我國的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試進(jìn)入醫(yī)院后,一般是安排在某??凭晚樌沓烧碌爻蔀槟硨?频尼t(yī)師。由于地區(qū)間、醫(yī)院間醫(yī)學(xué)水平差距很大,加之沒有統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與要求,造成專科醫(yī)師水平相差懸殊。

  浙大醫(yī)學(xué)院長表示衛(wèi)生部此舉就是希望提升整體行業(yè)水平

  以往,醫(yī)學(xué)生畢業(yè)之后,可以直接進(jìn)入醫(yī)院工作,但在擴(kuò)招之后,部分教學(xué)力量薄弱的學(xué)校,醫(yī)學(xué)類專業(yè)已經(jīng)脫離了“精英教育”,不顧及醫(yī)學(xué)類學(xué)生的臨床教學(xué),讓學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位,導(dǎo)致學(xué)生臨床能力薄弱,影響了行業(yè)的整體水平。

  浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長巴德年院士接受記者專訪時表示,衛(wèi)生部此舉就是希望提升整體行業(yè)水平,今后對于醫(yī)學(xué)類學(xué)生的成材培養(yǎng),“戰(zhàn)線”還將延長。

  “好的醫(yī)生,應(yīng)該有良好的科學(xué)基礎(chǔ)、充分的實踐經(jīng)驗,有知識、技術(shù)、技巧,同情心、責(zé)任心,確?;颊呓】怠?rdquo;以一名8年制本碩博連讀的“巴德年醫(yī)學(xué)班”學(xué)生為例,倘若這名學(xué)生要成為擁有獨立從醫(yī)資格的醫(yī)師,必須在學(xué)校經(jīng)過4年非醫(yī)學(xué)類專業(yè)(如工科、理科、甚至文科)課程學(xué)習(xí),4年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí),畢業(yè)后,必須進(jìn)入“??漆t(yī)師培訓(xùn)基地”所在醫(yī)院,進(jìn)行若干年培訓(xùn)。“如果要成為一名心血管專科醫(yī)師,那他可能需要在基地接受6年的培訓(xùn),才能獲得獨立行醫(yī)資格,成為一名真正的醫(yī)師,以便今后被其他醫(yī)院聘用。”也就是說,成就一名有獨立從醫(yī)資格的心血管??漆t(yī)師,需要14年時間。

  14年,一名“醫(yī)學(xué)生”成為“醫(yī)生”的過程是否過長?巴德年院士認(rèn)為,醫(yī)生除了知識,還需要大量的技巧和經(jīng)驗,需要在大量的臨床實踐中積累,學(xué)科知識交叉應(yīng)用也十分重要。

  巴德年院士還表示,將來培訓(xùn)基地倘若建立起來,浙江大學(xué)的6家附屬醫(yī)院也必然將“有否在培訓(xùn)基地的實踐經(jīng)驗”作為聘用醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)。

  醫(yī)學(xué)院學(xué)生稱 盡管有壓力,但實踐平臺得到提高也是好的

  “??漆t(yī)師培訓(xùn)基地”的消息,對浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生觸動不小,尤其對那些一兩年后即面臨畢業(yè)的學(xué)生。

  “許多同學(xué)都在說這個事。”目前正在讀研一的醫(yī)學(xué)院學(xué)生季同學(xué)和宋同學(xué)都表示感到了未來的壓力,“想到34歲、35歲才能成為有獨立從醫(yī)資格的醫(yī)師,道路確實有點漫長”。季同學(xué)表示,依據(jù)現(xiàn)在的體制,本科生在工作后5年內(nèi)就有機會升為主治醫(yī)師,研究生是兩三年,而博士生只要一年,而將來,這個年限將被大大延長。

  “醫(yī)學(xué)類本科、碩士乃至博士念下來,需要5到8年,這其中醫(yī)學(xué)院學(xué)生在精力和經(jīng)濟(jì)上的投入都很大,不少同學(xué)希望能夠早日取得回報,如果還要參加若干年的實踐培訓(xùn),一些人會感到有壓力。”

  總的來說,醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生的顧慮主要是就業(yè)時間推遲、醫(yī)患關(guān)系帶來的心理壓力和學(xué)業(yè)上的經(jīng)濟(jì)投入回報延遲。

  不過宋同學(xué)表示,盡管如此,但將來能夠在設(shè)備齊全、規(guī)模較大的“培訓(xùn)基地”醫(yī)院接觸更多的新病例、新手術(shù),實踐平臺將大大提高,對一名醫(yī)學(xué)生的成長將大有好處。

  “我想這樣的改革也是大勢所趨,希望醫(yī)療行業(yè)更加規(guī)范,美國不是也這樣嗎?到時所有的醫(yī)學(xué)類學(xué)生都站在同一起跑線上,沒什么好怕的。”醫(yī)學(xué)院7年制的大二學(xué)生小殷說,他還沒有考慮得這么遠(yuǎn),現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  相關(guān)說法 今后,社區(qū)醫(yī)院也將有高水準(zhǔn)醫(yī)生

  浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長羅建紅教授表示:衛(wèi)生部此舉將使一些社區(qū)醫(yī)院今后也有高水準(zhǔn)醫(yī)生。他說,社區(qū)醫(yī)院為什么難推行?就是因為大醫(yī)院和小醫(yī)院的醫(yī)生水平有差距,好醫(yī)生都集中在大醫(yī)院,人滿為患,而小型醫(yī)院的醫(yī)療水平相對來說難以取得患者的信任,患者不愿意去。羅建紅認(rèn)為,讓醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生在“專科醫(yī)師培訓(xùn)基地”繼續(xù)積累臨床經(jīng)驗,取得從業(yè)資格后,無論進(jìn)入何種醫(yī)院,都能保持一定的水準(zhǔn)。“希望今后中國也能和美國一樣。”巴德年院士也說,“在美國,無論是沙漠里的醫(yī)院,還是在哈佛的醫(yī)學(xué)院,醫(yī)生的素養(yǎng)都是一樣的。”

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