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公共衛(wèi)生倫理與健康倫理
一、公共衛(wèi)生倫理的理論基礎
1.功利主義:人人皆有“趨樂避苦”的本性,所謂正確的行動就是一種“能使最大多數(shù)人獲得最大幸?!钡男袨椤?/p>
2.自由主義:每個人的生命都具有同等的價值,每個生命都值得尊重而不能以任何理由侵犯。此觀點即為自由主義。
3.社群主義:評估公共政策好壞的關鍵是它是否有助于創(chuàng)造適合于個人生活于其中的社會形式。這種觀點認為社會有責任改善其成員的生存狀況,以便共享兼具美德和良好行為之社區(qū)的理念。
二、公共衛(wèi)生倫理原則
1.全社會參與原則
2.社會公益原則
3.社會公正原則
4.互助協(xié)同原則
5.信息公開原則
三、公共衛(wèi)生工作倫理要求
1.疾病防控的倫理要求
(1)傳染病防控的倫理要求
①積極開展傳染病的防控,對廣大群眾的健康負責;②認真做好傳染病的監(jiān)測和報告,履行其道德和法律責任;③尊重科學,具有奉獻精神;④尊重傳染病患者的人格和權利。
(2)慢性非傳染性疾病防控的倫理要求
①積極開展健康教育,促進人們健康行為、生活方式的轉變;②加強慢病的監(jiān)測、篩查和普查工作,履行早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療的道德責任。
2.職業(yè)性損害防控的倫理要求
職業(yè)性損害:在生產(chǎn)過程、勞動過程和生產(chǎn)環(huán)境中存在的各種職業(yè)性有害因素對勞動者健康產(chǎn)生的各種危害均可稱之為職業(yè)性損害。
3.健康教育和健康促進的倫理要求
要求:①履行法律義務,充分利用一切機會和場合積極主動地開展健康教育;②積極參與有利于健康促進的公共政策的制定、支持性環(huán)境的創(chuàng)建和衛(wèi)生保健體系的建立;③深入農(nóng)村、社區(qū),將健康教育與健康促進工作滲透在初級衛(wèi)生保健工作中;④不斷自我完善,以科學態(tài)度和群眾喜聞樂見的形式開展健康教育和健康促進活動。
4.應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的倫理要求
突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
要求:①恪守職責和加強協(xié)作,發(fā)揚敬畏生命的人道主義精神;②樹立崇高的職業(yè)責任感和科學態(tài)度;③勇于克服困難,具有獻身精神。
四、健康倫理
健康倫理是關于人們維護自身健康、促進他人健康和公共健康等過程中的倫理問題進行研究的學問。健康責任的觀念和思想是健康倫理學中的兩個重要內(nèi)容,兩者之間的關系是健康倫理的核心即健康公正或健康正義的問題。
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