2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試如何復(fù)習(xí)呢？有哪些好的技巧和方法，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理搜集了2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試復(fù)習(xí)方法的內(nèi)容，供各位考生參考！

首先要對(duì)自己有一個(gè)大致的評(píng)估，是已經(jīng)工作了多年的臨床工作者，還是剛踏出校門(mén)的學(xué)生，或者是曾經(jīng)放棄了而重新拾起的人，每個(gè)人對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握理解程度都是不同的，對(duì)于基礎(chǔ)差的考生來(lái)說(shuō)一定要及早的開(kāi)始復(fù)習(xí)，因?yàn)槟氵€需要一個(gè)慢慢去理解的過(guò)程，而基礎(chǔ)較好的考生雖然不需要拉出太長(zhǎng)的戰(zhàn)線，但是也要保證一定的復(fù)習(xí)時(shí)間，并且要對(duì)時(shí)間有一個(gè)合理的安排：

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：從開(kāi)始復(fù)習(xí)一直到5月份需要鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)，盡量將考試科目全部過(guò)一遍，尤其是基礎(chǔ)學(xué)科如口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)，在考前階段根據(jù)分值比例各考生并不能分出太多時(shí)間去復(fù)習(xí)理解它，但是對(duì)于其他臨床類(lèi)科目來(lái)說(shuō)，掌握好基礎(chǔ)學(xué)科才能更好的理解疾病的發(fā)生發(fā)展歸轉(zhuǎn)。此階段建議使用最新版的教材復(fù)習(xí)，同時(shí)可以結(jié)合醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的基礎(chǔ)班課程，跟著老師的講解將內(nèi)容理解的更通透。

技能直達(dá)階段：5-6月份則是技能考試的考前階段，此階段需要對(duì)技能有一個(gè)規(guī)范化的理解掌握，即使許多臨床中常見(jiàn)的操作，實(shí)際上很多考生并不能做到完全的規(guī)范化操作，所以不可因?yàn)榕R床經(jīng)驗(yàn)豐富而忽視此階段對(duì)于技能的復(fù)習(xí)掌握。有條件的同學(xué)建議可以在臨床上實(shí)際操作練習(xí)，百看不如一練，看過(guò)技能實(shí)操直達(dá)班的課程后最好還是能夠?qū)⒁曨l中的各要點(diǎn)實(shí)際演練一遍。要做到“會(huì)做題、懂操作、深知各站得分要點(diǎn)”，順利通過(guò)技能考試，才能繼續(xù)向前邁進(jìn)。

沖刺提高階段：通過(guò)技能考試關(guān)卡后我們就要全身心為最后的機(jī)考Boos站做準(zhǔn)備，在7-8月份就是一個(gè)考前的沖刺提高階段。此時(shí)距離我們的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段已有一段時(shí)間，此階段我們需要結(jié)合做題與應(yīng)試指南和教材針對(duì)考綱的內(nèi)容復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)主要放在我們口腔的三大主科上，即口腔內(nèi)科、口腔頜面外科以及口腔修復(fù)學(xué)。除此以外還有一科是不容忽視的，既是口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)，作為一個(gè)時(shí)刻充斥在我們生活工作中的學(xué)科，內(nèi)容簡(jiǎn)單易理解，但是在考試中占的比值也是不容小覷的，在18年的考試中相信許多考生也是深有體會(huì)，所以各位考生還是需要分出一部分時(shí)間給與我們的口腔預(yù)防，將這一部分分?jǐn)?shù)牢牢的掌握在手中。而對(duì)于其他科目，雖然比值不大但是也有各自所占的一部分分值，尤其是人文科目，理解內(nèi)容并不多，需要的只是記憶。可以跟著沖刺班的課程將重點(diǎn)內(nèi)容全部快速?gòu)?fù)習(xí)一遍，快速掌握考綱中核心考點(diǎn)。在習(xí)題精講課程中跟著老師掌握做題思路和技巧，掌握各年命題規(guī)律。最后帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)點(diǎn)踏上戰(zhàn)場(chǎng)，勝利歸來(lái)！

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2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師多重輔導(dǎo)班次上線，拿證值得擁有！