2021口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學綜合筆試科目高頻速記考點15條-醫(yī)學心理學，具體備考資料醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理分享如下：

《醫(yī)學心理學》

【考點1】角色行為異常：無法接受患病，拒絕治療，對周圍環(huán)境無動于衷。

【考點2】角色行為減退：已患病的患者由于強烈的需要，放棄原有病人角色，回歸原有角色。

【考點3】角色行為強化：已恢復(fù)健康，仍安心于患者模式，不愿重返原環(huán)境

【考點4】角色行為沖突：適應(yīng)角色中感到焦慮不安

【考點5】角色行為缺如：否認自己有病

【考點6】角色行為適應(yīng)：既來之，則安之

【考點7】共同參與型為醫(yī)生幫助病人自我恢復(fù)，適用于慢性病的治療。

【考點8】指導(dǎo)-合作型最常見，為醫(yī)生教會病人做什么，適用于急性病病人。

【考點9】主動-被動型醫(yī)生為病人做什么，適用于昏迷、休克、全麻、精神病人。

【考點10】行為主義治療：系統(tǒng)脫敏、沖擊療法、厭惡療法。

【考點11】精神分析治療：①自由聯(lián)想：患者想什么講什么，醫(yī)生不要隨意打斷；②夢的分析。

【考點12】本我遵循“快樂原則”；?自我遵循“現(xiàn)實原則”；超我遵循“道德原則”。

【考點13】心理評估常用的方法：①觀察法；②會談法；③調(diào)查法；④作品分析法；⑤心理測驗法。

【考點14】應(yīng)激的心理反應(yīng)：認知反應(yīng)、情緒反應(yīng)、行為反應(yīng)、自我防御反應(yīng)。

【考點15】應(yīng)激源按屬性分類：軀體性、心理性、社會性、文化性。

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