提高做題正確率需要有堅(jiān)實(shí)的考點(diǎn)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“傳染病流行過(guò)程、傳染病預(yù)防控制策略及免疫規(guī)劃的內(nèi)容”相關(guān)資料，現(xiàn)分享如下：

傳染病預(yù)防及控制

傳染病是指由特異病原體（或它們的毒性產(chǎn)物）所引起的一類疾病：這種病原體及其毒性產(chǎn)物可以通過(guò)感染的人、動(dòng)物或儲(chǔ)存宿主直接或間接方式（經(jīng)由中介的動(dòng)物宿主、昆蟲(chóng)、植物宿主或其他環(huán)境因素）傳染給易感宿主。而感染性疾病是指由病原生物引起的所有人類疾病。因此，感染性疾病的概念要比傳染病的概念更寬泛。

病原體包括：病毒、細(xì)菌、真菌和寄生蟲(chóng)等。病原體基本特性包括：①傳染力、②致病力、③毒力。病原體變異包括：①耐藥性變異；②抗原性變異；③毒力變異。

宿主針對(duì)某種病原體或其毒素產(chǎn)生的特異性抵抗力稱為免疫力，常伴有特異活性的抗體或細(xì)胞的參與。其免疫反應(yīng)包括非特異性和特異性免疫反應(yīng)。

感染過(guò)程及感染譜：①感染過(guò)程指病原體進(jìn)入機(jī)體后，病原體與機(jī)體相互作用的過(guò)程。②感染譜指一種傳染病導(dǎo)致宿主不同的感染表現(xiàn)形式：以隱性感染為主：顯性感染為主；隱性感染與顯性感染比例接近；大部分以嚴(yán)重病例或死亡為結(jié)局。

傳染病流行過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié)包括：傳染源、傳播途徑、和易感人群。易感人群包括：患者；病原攜帶者（包括潛伏期病原攜帶者、恢復(fù)期病原攜帶者、健康病原攜帶者）；受感染的動(dòng)物。傳播途徑有：空氣：水；食物；接觸；節(jié)肢動(dòng)物；土壤；醫(yī)源性傳播；圍產(chǎn)期傳播。

影響人群易感性升高的主要因素：新生兒增加；易感人口遷入：免疫人口免疫力自然消退；免疫人口死亡。影響人群易感性降低的主要因素：計(jì)劃免疫；傳染病流行后。

影響傳染病流行過(guò)程的因素：氣候變化；人口遷移；抗生素和殺蟲(chóng)劑的濫用使病原體和傳播媒介耐藥性日益增強(qiáng)；城市化和人口爆炸；戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂、難民潮：全球旅游業(yè)的急劇發(fā)展；環(huán)境污染和環(huán)境破壞造成生態(tài)環(huán)境的惡化。

傳染病預(yù)防控制策略包括：①加強(qiáng)人群免疫；②改善衛(wèi)生條件；③加強(qiáng)健康教育。針對(duì)易感者的措施：①免疫預(yù)防；②藥物預(yù)防；⑨個(gè)人防護(hù)。

免疫規(guī)劃的內(nèi)容：

1.20世紀(jì)70年代中期進(jìn)行“四苗防六病”，即對(duì)七周歲及以下兒童獲得對(duì)結(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎、百日咳、白喉、破傷風(fēng)和麻疹的免疫。

2.1992年，將乙型肝炎疫苗納入計(jì)劃免疫范疇，改變?yōu)椤拔迕绶榔卟　薄?/p>

3.2007年12月29日，將甲肝、流腦等15種通過(guò)接種疫苗預(yù)防的傳染病納入國(guó)家免疫規(guī)劃。

4.2016年5月1日起，我國(guó)實(shí)施新的脊髓灰質(zhì)炎疫苗免疫策略，停用三價(jià)脊灰減毒活疫苗（tOPV），用二價(jià)脊灰減毒活疫苗（bOPV）替代tOPV，并將脊灰滅活疫苗（IPV）納入國(guó)家免疫規(guī)劃。

〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載必究〗

【推薦】

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試《口腔修復(fù)學(xué)》知識(shí)點(diǎn)測(cè)試習(xí)題匯總

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試《口腔頜面外科學(xué)》精選習(xí)題匯總

2021口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師重要科目考點(diǎn)速記神器強(qiáng)勢(shì)上線！

“傳染病流行過(guò)程、傳染病預(yù)防控制策略及免疫規(guī)劃的內(nèi)容”的內(nèi)容，由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理分享，更多有關(guān)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)資料的信息，敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)精華欄目。