孤獨(dú)癥又叫做自閉癥,多發(fā)于少兒,對(duì)于患者的生活、健康影響很大,如果沒有得到及時(shí)治療,我們應(yīng)該避免孤獨(dú)癥患者給我們的生活帶來更大的影響,下面我們一起看看關(guān)于孤獨(dú)癥患者的護(hù)理必備知識(shí)介紹。
1、孤獨(dú)癥患兒沒有言語用來表達(dá)他的要求,有時(shí)用尖叫和發(fā)脾氣來表達(dá),為防止這種情況,不要在患兒尖叫或發(fā)脾氣時(shí)滿足他的要求。
2、與孤獨(dú)癥患兒談話時(shí)盡量使用簡(jiǎn)單明確的言語。
3、語言障礙將影響患兒的社會(huì)適應(yīng)能力因此要盡力去訓(xùn)練,從以下幾方面入手。
(1)呼吸訓(xùn)練。在行為中加人由口吐氣的動(dòng)作,這樣才能順利進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。在訓(xùn)練中要反復(fù)示范及時(shí)給予正性強(qiáng)化,如贊揚(yáng),給糖果等。
(2)口型和發(fā)音訓(xùn)練。讓患兒很快學(xué)會(huì)模仿口型和發(fā)音較為困難,可先從讓他模仿一些身體大動(dòng)作開始,逐步過渡到口型發(fā)音的模仿。對(duì)患兒來經(jīng)特別訓(xùn)練之前的偶然發(fā)音要立即給予鼓勵(lì),以增加自動(dòng)發(fā)音的頻率。
(3)單詞訓(xùn)練。從模仿說出實(shí)際物品的名稱開始,物品最好選擇患兒感興趣的食品或玩具,待能說出實(shí)物名稱時(shí)可過渡到卡片。對(duì)一些動(dòng)詞,可通過動(dòng)作去學(xué)習(xí)。
(4)說句子訓(xùn)練??衫没純旱囊恍┮筮M(jìn)行,句子開始要簡(jiǎn)短,之后逐漸延長(zhǎng),最后加入一些表示禮貌和客套的詞。
(5)復(fù)述和對(duì)答能力的訓(xùn)練??捎?xùn)練患兒聽訓(xùn)練者念句子或文章,然后正確加以模仿和復(fù)述,在患兒能復(fù)述20字以上后,可利用畫書或日常情景訓(xùn)練他的對(duì)答能力。
(6)朗讀文章及表達(dá)能力訓(xùn)練。對(duì)于已經(jīng)入學(xué)或認(rèn)識(shí)一些文字的患兒,可讓他朗讀一些有簡(jiǎn)單文字說明的畫書或配有一定圖解的故事,然后請(qǐng)他復(fù)述故事并針對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行提問。
(7)語言理解能力訓(xùn)練。在單詞訓(xùn)練階段即可開始語言理解訓(xùn)練,如利用讓患兒從若干卡片中選擇出要求的卡片來進(jìn)行。
(8)文字訓(xùn)練。用文字卡來進(jìn)行訓(xùn)練,目的是使患兒除了認(rèn)識(shí)文字外還會(huì)將文字與讀音結(jié)合起來。
由于硫酸鹽對(duì)人體的消化功能有著非常的作用。如果人體的胃腸道內(nèi)缺乏硫酸鹽,那么消化道的可同透性就會(huì)增加,帶著鴉片活性的鈦就容易進(jìn)入血液,自閉癥患者的癥狀也將變得惡化。因此,在消化過程中,任何需要使用硫酸鹽的食物都不利于自閉癥患者的好轉(zhuǎn)。無論是天然的還是人工合成的色素食品,在人體內(nèi)消化時(shí)都需要硫酸鹽,這些食品包括巧克力、橘子汁、彩色泡泡糖等。因此,這些食物應(yīng)盡量避免給孩子吃。